Actividades cocurriculares

ACTIVIDADES COCURRICULARES DIAGNOSTICO
EDUCADORA: MINERVA FELIX ORTIZ
EL GRUPO QUE ATIENDO EN ESTE JARDIN DE NIÑOS “ALICIA FERNANDEZ DE JIMENEZ” C.T.17DJNOO65Q ES DE 2do. GRADO GRUPO “A”EN LAS ENTREVISTAS QUE LES REALICE A LOS PADRES DE FAMILIA DE MIS ALUMNOS LA GRAN MAYORIA DE ELLOS ME COMENTARON QUE SUS HIJOS EN SUS HOGARES VEN MUCHO LA TELEVISION Y SI JUEGAN ES DENTRO DE LA CASAPOR LA INSEGURIDAD EN LA QUE SE ESTA VIVIENDO EN NUESTRA COMUNIDAD. Y POR ESO CREO QUE ES IMPORTANTE QUE LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS, ARTISTICAS Y CULTURALES SON FUNDAMENTALES EN LA FORMACION DE LOSNIÑOS, A TRAVES DE SU PRACTICA SE FAVORECEN EL DESARROLLO MENTAL EMOCIONAL Y MOTRIZ ASIMISMO AYUDAN A CONSTRUIR UNA RELACION ACTIVA DE LOS NIÑOS CON SU COMUNIDAD YA QUE DE MANERA NATURAL ESTIMULANEL SENTIDO DE IDENTIFICACION Y PERTENENCIA COMUNITARIA Y LES PERMITE UNA MEJOR ITERACCION CON SU ENTORNO SOCIAL. ESTAS ACTIVIDADES PUEDEN SER AL AIRE LIBRE, EVENTOS SOCIALES Y CULTURALES,DEMOSTRACIONES ARTISTICAS COMO ESCENIFICACIONES, PINTAR, PRACTICAR ALGUNA DANZA. LO IMPORTANTE EN TODAS ESTAS ACTIVIDADES ES QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS DESARROLLEN SU CREATIVIDAD, SENSIBILIDAD, EMOTIVIDAD,INTERPRETACION E IMAGINACION. Y POR ESO LOS TEMAS QUE VOY A DESARROLLAR SON LOS SIGUIENTES.
TEMAS A DESARROLLAR
*ACTIVIDADES RECREATIVAS
*ACTIVIDADES ARTISTICAS
*ACTIVIDADES CULTURALESOBJETIVO
ES DE PROMOVER LA REALIZACION DE ACTIVIDADES ORIENTADAS A LA RECREACION, EL ARTE Y LA CULTURA EN EL ESPACIO ESCOLAR Y COMUNITARIO PARA QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS LOGREN.
METAS
*CULTIVAR SUSPOSIBILIDADES DE EXPRESION CREATIVA PARA QUE A TRAVES DE ELLA INTERPRETEN SU REALIDAD.
*ORIENTAR, APROVECHAR E INTEGRAR SU IMAGINACION, SENSIBILIDAD, CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS INDIVIDUALES PARA ELDESARROLLO DE SU PERSONALIDAD

*OFRECER EXPERIENCIAS QUE LE PERMITAN EXPRESAR CREAR, Y RENOVAR CONCEPTOS Y VALORES.
*MOTIVAR SUS INTERESES A ESTE TIPO DE ACTIVIDADES Y ASI APRECIARLAS.
*FOMENTAR LA...