Actividades para las habilidades cognitivas

Actividades para estimular la memoria

1- Se muestra al niño una ilustración, dibujo, fotografía, etc. Se le deja observarlo durante un tiempo, tras el cual se le retira y debe decir los objetos,personas, etc. que ha visto. Luego se vuelve a presentar para que compruebe lo que ha memorizado.

2- Enseñamos al niño unas figuras para que las observe. Luego se muestran las mismas figuras perojunto con otras parecidas, para que reconozca las originales.

3- Se enseñan varios objetos (o cromos, dibujos, naipes) al niño para que los observe. Luego se quita uno de ellos y debe adivinarcuál se ha retirado.

4- Realizar una construcción con bloques de colores. El niño debe imitarla una vez quitado el modelo.

Actividades para estimular la percepción
1-Asociación Visual
Es una tareaque consiste en sustituir, asociar o relacionar con flechas, unos símbolos con otros. Es una actividad muy mecánica, que exige sobre todo concentración, ritmo de trabajo y persistencia al seguir unainstrucción dada (resistencia a la fatiga).

2-Percepción de diferencias
El análisis de dos dibujos aparentemente iguales exige del niño una capacidad de atención y un método en su análisis yobservación.

3-Identificación de aciertos y errores
Son actividades en las que el niño debe analizar ordenadamente todos los detalles que se le plantean para poder identificar aquellos elementos que noson correctos.
Su repercusión en los aprendizajes es clara, ya que el niño en muchos momentos debe corregir errores que comete él mismo o los demás.

4-Integración Visual:

El niño debe completar unaimagen o un dibujo que está parcialmente borrado. Por tanto, debe tener clara la imagen mental del objeto para poder hallar el elemento que falta. Es una actividad que no presenta dificultad decomprensión o elaboración pero que, como en las otras actividades de esta área, requiere de una capacidad de atención y un método de análisis para evitar respuestas no analíticas. Las repercusiones en el...