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Publicado: 8 de mayo de 2012
Parcial 1
Consignas
1- La Educación Argentina en el nivel superior:
a- Describa detalladamente las características de la modalidad de cursado que ha elegido paracursar este cuatrimestre. (Al menos 5 ítems)
La educación a Distancia es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias y medios, en una situaciónen que alumnos y profesores se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente.
Desde una perspectiva del proceso de transmisión de conocimientos, estamodalidad permite transmitir información de carácter cognoscitivo y mensajes formativos, mediante medios no tradicionales. Es un proceso de formación autodirigido por el mismo estudiante, apoyado porel material de estudio escrito, llamado modulo.
El tipo de estudio que se requiere por parte del estudiante es de tipo independiente, del autodidactismo, lo que supone un alto grado de interés ycompromiso del que usa esta modalidad. La responsabilidad del aprendizaje recae en el alumno, que debe planificar y organizar su tiempo para responder a las exigencias del curso que sigue.
Otroaspecto destacado, es el uso de los medios múltiples para el logro de los objetivos propuestos. Junto al material escrito, también se pueden hacer entrega de mensajes instrucciónales y educativos porla televisión, por CD o DVD, por software y aulas virtuales a través de Internet, que corresponden a los encuentros tutoriales.
Los encuentros presénciales, virtuales o telefónicos no sonclases sino que se denominan tutorías. Las tutorías son la instancia de interacción de la modalidad a Distancia que, en base a una organización determinada en cuanto a distribución y numero de alumnos,posibilita el intercambio entre estos con los docentes y, a su vez, entre los alumnos entre si.
El contacto a través de las tutorías permite:
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Consignas
1- La Educación Argentina en el nivel superior:
a- Describa detalladamente las características de la modalidad de cursado que ha elegido paracursar este cuatrimestre. (Al menos 5 ítems)
La educación a Distancia es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias y medios, en una situaciónen que alumnos y profesores se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente.
Desde una perspectiva del proceso de transmisión de conocimientos, estamodalidad permite transmitir información de carácter cognoscitivo y mensajes formativos, mediante medios no tradicionales. Es un proceso de formación autodirigido por el mismo estudiante, apoyado porel material de estudio escrito, llamado modulo.
El tipo de estudio que se requiere por parte del estudiante es de tipo independiente, del autodidactismo, lo que supone un alto grado de interés ycompromiso del que usa esta modalidad. La responsabilidad del aprendizaje recae en el alumno, que debe planificar y organizar su tiempo para responder a las exigencias del curso que sigue.
Otroaspecto destacado, es el uso de los medios múltiples para el logro de los objetivos propuestos. Junto al material escrito, también se pueden hacer entrega de mensajes instrucciónales y educativos porla televisión, por CD o DVD, por software y aulas virtuales a través de Internet, que corresponden a los encuentros tutoriales.
Los encuentros presénciales, virtuales o telefónicos no sonclases sino que se denominan tutorías. Las tutorías son la instancia de interacción de la modalidad a Distancia que, en base a una organización determinada en cuanto a distribución y numero de alumnos,posibilita el intercambio entre estos con los docentes y, a su vez, entre los alumnos entre si.
El contacto a través de las tutorías permite:
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