Administracion

No.
Objetivos
Contenido
Estrategia Metodológica
Estrategia de Evaluación

1.-






2.-















Determinar la importancia de la ciencia administrativa.




Conocer las diferentes teorías
y escuela del enfoque administrativo.














La Administración.
- Conceptualización básica.
- ¿Que es la administración?
- Productividad-Eficiencia- Eficacia.
-La administración como Ciencia
- La administración como Arte.

- Evolución Administrativa.
- Escuela tradicional o Clásica.
- Origen-Principios-Aporte y
limitaciones.
Administración Científica-Frederick
Taylor.
- Teoría Clásica-Henry Fayol.
- La Escuela Sociológica.
- Origen-Principios-Aportes ylimitaciones.
- Elton Mayo
- Maslow
- Mc. Mcgregor
- La Escuela Organizacional o Teoría de sistemas.
- Origen-Principios-Aportes y
limitaciones.

Explicación teórica.

- Discusión.

- Disertación.

- Exposición.


Participación.

- Asistencia.

- Exposiciones.

ADMINISTRACION DE Empresas

No.
Objetivos
Contenido
EstrategiaMetodológica
Estrategia de Evaluación

3.-



4.-


5.-


6.-


7.-




Dar una definición clara de la organización como institución empresarial.

Clasificar los diferentes tipos de empresa.

Conocer las funciones orgánicas de empresa.

Definir a las empresas como sistemas productivos.

Conocer los grupos de interés internos y externos de las organizaciones.








- La Empresa: - Definición.-Objetivos.
- Elementos que la Constituye
- Tipos de Empresa.
- Funciones Orgánicas.
- Estructura organizativa.
- La Empresa como Sistema

- Ambiente Interno y Externo de las
Organizaciones.
- La organización como sistema abierto.
- Modelos Organizacionales. Katz y Kanh.
Tovistock.









- ExplicaciónTeórica.

- Discusión.

- Disertación


- Participación.

- Asistencia.

-Prueba escrita.



ADMINISTRACION DE EMPRESAS









No.
Objetivos
Contenido
Estrategia Metodológica
Estrategia de Evaluación



No.
Objetivos
Contenido
Estrategia Metodológica
Estrategia de Evaluación

8.-



9.-



10.-






11.-






Conocer la terminología básica de los procesos administrativos.

Adquirirconocimientos haciendo aplicación en una empresa.

Establecer la diferencia entre gerente administrador y gerente general.




Identificar los diferentes roles de un gerente en las organizaciones.






El Proceso Administrativo.
- Planeación.1.3- Organización.
- Dirección.1.5- Control.
- Procesos Gerenciales.
- Gerencia.
- Teorías Gerenciales.
- Actividades y Funciones de un gerente.
- Toma dedecisiones gerenciales.
- Comunicación.
- Motivación.
- Liderazgo.
- Nuevas tendencias gerenciales.


- Rol de Director.
- Toma de Iniciativa.
- Fijación de metas.
- Delegación eficaz.
- Rol de Coordinador.
- Rol de Monitor.
- Analizar la información.

Explicación Teórica.

- Discusión.

- Disertación.

- Trabajo con una
empresa.

- Exposición.

- Casos de estudio.Participación.

-Prueba escrita.

- Exposiciones.



ADMINISTRACION DE EMPRESAS




12.-








13.-

Dar a conocer al estudiante la importancia de los procesos administrativos para las empresas y la necesidad de producir cambios.


Establecer la importancia de la administración para el técnico en informática.

- ¿Que es un Paradigma?
- Los 7 hábitos de la gente altamenteefectiva.
- Las Empresas triunfadoras.
La administración en tiempos difíciles.


- Importancia de la administración para
el técnico en informática.

- Explicación Teórica.

- Discusión.

- Disertación.

- Estudio de casos.







- Participación.

-Prueba escrita.

- Exposiciones.



ADMINISTRACION DE EMPRESAS















BIBLIOGRAFÍA

ADMINISTRACIÓN...