Adquisición del lenguaje

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1. Adquisición del lenguaje ¿Primera lengua? ¿ Segunda lengua? ¿ Ninguna lengua?
2. Hipótesis innatista
* ¿Es la lengua innata?
* Según Chomsky el ser humano nace con unapropensidad para adquirir el lenguaje, o sea que está preprogramado para adquirir una lengua.
* Cualquier niño de facultades normales puede aprender cualquier lengua como lengua materna; la genéticale ha dotado con la capacidad de adquirir una lengua.
3. Indicios de la capacidad innata
* Todo ser humano de inteligencia y sentidos normales aprende un sistema de comunicacióncomplejísimo en relativamente poco tiempo.
* El ser humano entiende los emitidos de otros seres humanos y puede responder apropiadamente.
* Las etapas en la adquisición del lenguaje siguen unpatrón establecido que varía poco sin importar la lengua materna.
* Ningún adulto adquiere una segunda lengua con el mismo grado de competencia ( hipótesis de edad crítica ).
4. ¿Quéimportancia tiene la competencia lingüística de los padres?
* Aunque los padres formen un elemento importante en el desarrollo del niño no constituyen el único estímulo lingüístico del niño.* Los hijos de padres inmigrantes aprenden la nueva lengua sin dificultad.
* Los hijos de padres sordos también
* aprenden a comunicarse de forma oral.
5. ¿Qué es la gramáticauniversal?
* En primer lugar se trata de la universalidad de la gramática, es decir, toda lengua humana tiene una gramática.
* La gramática universal es el conjunto de reglas yprincipios comunes a todas las lenguas.
6. ¿Cuáles son algunos ejemplos de principios universales?
* Hay ciertos fonemas que son más comunes, como las vocales cardinales primarias.  Para ver uncuadro de estas vocales, pulse aquí y después oprima el enlace "Peter Ladefoged's cardinal vowels: Primary" para oír las vocales.
* Hay un orden natural de las...
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