adulto joven

Introduccion:

La psicoterapia es una actividad cuyo objetivo es ayudar a unas personas a cambiar una vida cotidiana en la que se dan fracasos sistemáticos que motivan quejas que les llevan aconsultar (Ezama Coto, Alonso y Fontanil Gómez, 2010). Como psicoterapeutas nos
ocupamos de escenas de dos clases: a) escenas en las que se producen los motivos de queja que el consultante deseasolucionar;
y b) escenas en las que ayudamos a los consultantes a construir conocimientos y competencias que les permitan generar cambios beneficiosos en las primeras.

Tiene una finalidad practica ya quelos resultados que se obtengan podrán ayudar a terapeutas a la hora de tratar a mujeres de este rango etario en el futuro.

En un primer estudio dentro de este marco conceptual utilizamos eldesarrollo social y la personalidad personalidad que los humanos adquieren en el periodo de los 18 a los 40 años.
Durante estas 2 décadas se toman muchas de las decisiones que han de afectar al resto de lavida, con respecto a la salud, felicidad y el éxito del individuo. Se trata de una fase de importantes cambios sociales en los ámbitos de la vida profesional y familiar, cambios que se resumirían enla apropiación de aquellos roles requeridos para la ejecución de una serie de tareas como la elección de un compañero/a, comienzo de una ocupación, aprendizaje en la convivencia marital, paternidad ycuidado de los hijos, atención del hogar, adquisición de responsabilidades cívicas, localización de un grupo de pertenencia, entre las principales.
En el presente trabajo partimos de la informacionobtenida por Erickson Erick, en donde desarrolla el concepto de “adulto joven”, en él pantea que el adulto joven se mueve entre la intimidad y el aislamiento, es una etapa en que la persona estádispuesta a fundar su identidad con la de otros. Está preparado para la intimidad, se tiene la capacidad de entregarse a afiliaciones y asociaciones concretas y de desarrollar la fuerza necesaria para...