Agua cuidado

Como todos sabemos, hoy por hoy el agua se ha transformado en un bien que no es inagotable, y nuestra vida depende de ello. Las reservas de agua potable en planeta son escasas y por eso debemos cuidarla, por lo tanto aquí va una pequeña serie de consejos, que debemos aplicar en nuestras casas y escuelas para preservar este bien tan preciado como es el agua.
En la casa: Sustituir las cañerías deagua.
Un de las formas más impactantes de cuidar el agua es instalar ahorradores de agua en las llaves de fregadero, lavados y regaderas para reducir el consumo de las casa.
Para lavar los coches usar cubetas en lugar de manguera. Podemos reutilizar para el agua de la lavadora o la que se recoge mientras se calienta el agua de la regadera.
Consumir productos que no promuevan la tala de árbolesy la deforestación de los bosques, ya que es en los bosques donde se cosecha el agua para todos nosotros.
Escuela: El más básico y principal de los consejos y que casi nadie aplica… cuando cierres una llave de agua asegúrate de que no esté goteando. Por apuro o falta de atención cerramos las llaves mal las dejamos gotear sin darnos cuenta. Esas gotas a las que no les damos importancia setransforman en muchos litros de agua. Una llave abierta consume hasta 12 litros de agua por minuto
Si hay fugas de agua en la escuela ya sea en bebederos, lava manos, etc., mientras las arreglan juntar el agua en una cubeta y esta se puede utilizar ya sea para trapear o regar arboles ahorras 170 litros de agua al mes.
No usar el inodoro como bote de basura ahorras de 6 a 12 litros de agua en cadadescarga.
Las soluciones ideales serian:
* Instalar grifos monomando, cisternas de doble descarga o reductores de caudal en los grifos permiten ahorrar mucha agua, ya que si utilizamos cisternas de doble descarga no utilizamos todo el agua de la cisterna, y usar reductores de caudal nos permite ahorrar hasta un 20% de agua.
* Colocar grifos accionados por pedal o sensor, de manera que sólo seenciendan cuando el usuario se encuentre frente de ellos o utilizándolos sin posibilidad de que queden abiertos derrochando litros de agua.
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Pero por la falta de recursos esto se nos hace imposible, lo más adecuado es hacer concientización, & los puntos ya mencionados. Por otra parte, en la escuela se a llevado a cabo una pequeña actividad,que consistía en lo siguiente: En caso de que algún alumno fuera sorprendido tirando basura fuera de su lugar, se le sancionaría con la pequeña cantidad e $1.00 peso, el dinero recaudado se utilizaba para comprar bolsas de plástico, esta campaña fracaso ya que la mayoría de los alumnos pensaban mal & creían que el dinero no seria utilizado para lo que se decía y veian esto como un abuso. Estofue en el caso de una campaña anti basura, si pusiéramos en practica lo mismo pero en caso del Agua, esta claramente comprobado que por parte de nuestros compañeros no habrá respuesta, por eso hemos mejorado la idea & proponemos que en vez de multar con dinero, será con servicio social, este tendrá que ser llevado a cabo en las instalaciones de la escuela los sábados en la mañana, no se puedehacer en horario de clase, ya que el alumno perdería tiempo de clase, y aprovecharía para hacer desorde, asi que con esto el fin es que ayude al mantenimiento de la escuela & que se hagan consientes de que esto nos puede dejar consecuencias irrevertibles.

As we all know, today the water has become a commodity that is not inexhaustible, and our life depends on it. The drinking water suppliesare scarce and we must take care of the planet, so here is a little series of tips that we can apply in our homes and schools to preserve this precious well as water it is.
In the house: Replace water pipes.
One of the better ways to save water is to install water-saving faucets in the sink, washing and showers, to reduce the consumption of water.
Washing cars using buckets instead of...