Alfabetismo Dentro Y Fuera Del Aula

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL.



MATERIA:

ALTERNATIVAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN LA ESCUELA.



V SEMESTRE.

PROFRA: MARIA ELENA DE LA ROSA CORDOVA



ALUMNO: ELOY AVILA ZAPATA.

TRABAJO:

Tercera unidad.



Parras Coahuila a 28 de Septiembre del 2012.





Tema una tipología de los textos.

Bernadez explica y pone en evidencia la preocupaciónpor establecer tipología de textos. Es obvio que no existe una única tipología, sistemática y explicita, por el contrario, en los diversos trabajos podemos encontrar una diversidad de clasificaciones que toma en cuenta diferentes criterios: funciones del lenguaje intencionalidad del emisor, prosa de base, rasgos lingüísticos o estructuras, efectos pragmáticos, variedades del lenguaje, recursosestilísticos y retóricos, etc.

Estas tipologías reflejan en mayor o menor medida nuestras propias intuiciones como hablantes/oyentes de una lengua, y aun sin poder categorizar esos rasgos, logramos distinguir un relato de una obra de teatro, un informe de una conversación, una noticia de un poema.

Diversos tipos de textos:

||Cuentos. |
| |Novelas. |
|1.- Textos literarios |Obras de teatro. |
||Poemas. |
| |Noticia. |
| |Artículo de opinión. |
|2.- Textos periodísticos.|Reportaje. |
| |Entrevista. |
| |Definición. |
| |Notade enciclopedia. |
|3.- Textos de información científica. |Informe de experimentos. |
| |Monografía. |
||Biografía. |
| |Relato histórico. |
| |Receta. |
|4.- Textos instruccionales |Instructivo.|
| |Carta. |
|5.- Textos epistolares. |Solicitud. |
|6.- Textos humorísticos. |Historieta.|
| |Aviso. |
|7.- Textos publicitarios. |Folleto. |
| |Afiche....