Alfabetizacion tecnologica e informatica

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
MISION SUCRE EDO ARAGUA
ALDEA UNIVERSITARIA EL MACARO TURMERO

Propuesta para la creación de una sala de información y telemática adscrito al programa de alfabetización tecnológica en la comunidad de simón bolívar del municipio Mariño

INTEGRANTE:
JEAN CARLOS DIAZ M.
CI: 15.364.898
Prof:Alan RodruguezEl macaro mayo 2011
Introducción
La Alfabetización Tecnológica es integrada como una unidad curricular en los trayectos iniciales de todos Programas Nacionales de Formación de las Aldeas Universitarias de Misión Sucre
El concepto de alfabetización va más allá de la pura capacidad de leer y escribir; además de entender, comprende los procesos de atención, percepción, memoria,razonamiento, imaginación, toma de decisiones, pensamiento y el lenguaje, la alfabetización tecnológica , las capacidades intelectuales y las habilidades que exige el uso de las tecnología.. la emergencia en este concepto implica un entrenamiento amplio y profundo de las personas para interactuar con las tecnologías y la necesidad de desarrollar nuevos conocimientos, habilidades y actitudes en losindividuos, que deben incluir su formación para el uso de las nuevas tecnologías así como para ejercer una ciudadanía activa, que exige una alfabetización tecnológica porque "las tecnologías proporcionan para aquellos que tienen el acceso a ésta, una extensión de sus poderes de percepción, comprensión, análisis, pensamiento, concentración y articulación por medio de un rango de actividades queincluyen: escribir, comunicarse, crear imágenes visuales, comprender las matemáticas, escuchar música, observar el movimiento físico, el ambiente, posteriormente, el concepto inicial de alfabetización se complementó con otros desarrollados para referirse a una información de creciente complejidad y a las nuevas tecnologías sobre la base de que para alcanzar esta última en el mundo actual, antesse requiere del "dominio de las destrezas tecnológicas y computacionales
La presente investigación presenta los elementos necesario que sustentan la propuesta para crear una sala de información y telemática adscrita al programa de alfabetización tecnológica en la comunidad de simón bolívar del municipio Mariño.

Planteamiento del problema
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¿Qué es el Analfabetismo Tecnológico?A diferencia de lo que llamaremos el analfabetismo clásico, este nuevo tipo no está relacionado con la falta de instrucción en las disciplinas más básicas (como la lectura, la escritura y las reglas matemáticas elementales). El analfabetismo tecnológico se refiere a la incapacidad para utilizar las nuevas tecnologías tanto en la vida diaria como en el mundo laboral y no está reñido con laeducación académica en otras materias. Es decir, cualquiera puede ser un "analfabeto tecnológico", independientemente de su nivel de educación e incluso de su clase social o su poder adquisitivo

La Alfabetización Tecnológica viene a brindar comprensión del hardware y software del computador, así como el uso, utilidad e importancia de las tecnologías para el desarrollo científico e integral delpaís, contemplando varios temas de singular importancia, como: reconocer los principios y valores de orientación tecnológica; identificación de los elementos constitucionales, filosóficos y legales, para el acceso a las tecnologías de información y comunicación; así como la transformación y emancipación del ser humano a través del conocimiento.
  Según los argumentos expuestos por Tyner yMartí, explican evidentes interrelaciones entre las alfabetizaciones basadas en destrezas, que no permiten hablar. Tyner, a partir de una interesante recopilación de definiciones ofrece una aproximación novedosa sobre el tema. Ella, por ejemplo, define la alfabetización informática como el conocimiento sobre el funcionamiento de las computadoras, la alfabetización en redes como el conocimiento del...