Alfabetizacion

Páginas: 6 (1340 palabras) Publicado: 1 de enero de 2012
Congreso Iberoamericano de Alfabetización y Educación Básica para Personas Jóvenes y Adultas

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9 al 12 de junio de 2008
Palacio de las Convenciones de La Habana. Cuba

Amigas y amigos:

El Ministerio de Educación de la República de Cuba y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), se complacenen invitarles a participar en el Congreso Iberoamericano de Alfabetización y Educación Básica para Personas Jóvenes y Adultas, a efectuarse en el Palacio de Convenciones de La Habana, Cuba, del 9 al 12 de Junio de 2008.

El Congreso se convoca bajo el lema "Por un mundo mejor sin analfabetismo y con educación básica para todas las personas” y pretende debatir sobre los avances y resultadosalcanzados en la aplicación de políticas, programas, métodos y estrategias de alfabetización y postalfabetización, así como analizar nuevas propuestas y proyecciones en este sentido. Ello posibilitará apoyar el desarrollo y cumplimiento del Plan Iberoamericano de Alfabetización y Educación Básica de Jóvenes y Adultos, así como de los objetivos 3 y 4 de Dakar y del Plan de Acción del Decenio de lasNaciones Unidas.
Con un renovado compromiso con nuestro tiempo y nuestros pueblos, este Congreso Iberoamericano pretenden afirmarse como espacio reflexivo, comprometido y plural, orientado a la discusión de los más variados temas vinculados a la alfabetización y educación básica de las personas jóvenes y adultas y pasar revista al estado de las acciones de cooperación e integración deexperiencias que contribuyan a universalizar la alfabetización y educación básica para todos en nuestra región.
Conscientes de que el aprendizaje de la lectura, la escritura y el cálculo son escalones fundamentales para hacer de la cultura un vehículo de emancipación y que hoy más que nunca, se requiere de una educación de calidad para todos, el Congreso Iberoamericano propiciará el intercambio deinformación sobre las mejores prácticas de alfabetización y postalfabetización, favorecerá el establecimiento de una plataforma de trabajo y la colaboración futura, que posibilite el desarrollo de alternativas viables para todos.

Organizan:

• Ministerio de Educación de la República de Cuba.
• Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
• Cátedra de Alfabetización y Educación de Jóvenesy Adultos. Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC)
• Palacio de Convenciones de La Habana, Cuba.

Auspician:
• Secretaría General Iberoamericana (SEGIB)
• Comisión Cubana de la UNESCO
• Asociación de Educadores de América Latina y el Caribe (AELAC)
• Asociación de Pedagogos de Cuba (APC)
• Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, las Ciencias yel Deporte (SNTECD)

Temáticas Fundamentales:

• Los organismos Regionales e Internacionales de cooperación ante el reto de la alfabetización.
• Políticas gubernamentales y no gubernamentales de desarrollo, ejecución y evaluación de programas de alfabetización y educación a lo largo de toda la vida.
• Universalización de la alfabetización en Iberoámerica: el Plan Iberoamericano deAlfabetización y Postalfabetización
• Continuidad educativa de personas jóvenes y adultas recién alfabetizadas. Postalfabetización y educación básica de calidad para todos.
• Programas de alfabetización y desarrollo de competencias básicas.
• Planeamiento, diseño y desarrollo curricular y estrategias metodológicas de programas de alfabetización y postalfabetización.
• Prevención del fracaso yabandono escolar y disminución del analfabetismo.
• Formación de agentes educativos y especialistas en alfabetización y educación de jóvenes y adultos.
• Alfabetización y postalfabetización de comunidades indígenas y el respaldo a los idiomas propios.
• Desarrollo intercultural. alfabetización bilingüe y multilingüe.
• Alfabetización y postalfabetización en poblaciones diferenciadas:...
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