Apego

Páginas: 10 (2432 palabras) Publicado: 22 de abril de 2010
Retiro de Mi Madre en MI y el Silencio Inteior

Retiro de 3 días
En Del Viso

Parte esencial de la vida emocional del bebé

Melanie Klein habla que la posición depresiva infantil es la posición central del desarrollo. Durante los primeros meses, una parte esencial de la vida emocional del bebé está determinada por la lactancia la que se caracteriza por la sucesión y repetición deexperiencias de pérdida y reencuentro (notemos que Mailén en forma temprana perdió la lactancia y le acarreo horas de llanto por las noches). Así nace en el niño el sentimiento de que existe un objeto «bueno» (pecho, madre) que gratifica y es amado, y un objeto «malo» perseguidor, que frustra y es odiado. El bebé proyecta sus mociones amorosas y las atribuye al pecho gratificador ("bueno"), así comoproyecta al exterior sus mociones destructivas y las atribuye al pecho frustrante ("malo"). Este es un mecanismo de defensa característico de la posición esquizo-paranoide el mantener al objeto perseguidor y terrorífico separado del objeto amado y protector, posibilitando así al yo una relativa seguridad; este sentido, es la condición previa a la instauración de un objeto bueno» interno, a la cualllegará el yo una vez elaborada la posición depresiva (vemos que Mailén se identifica mas con el pecho malo frustrador, lo cual la inhabilita a equilibrar su yo en proceso de construcción). Klein ubica cronológicamente esta posición en los primeros meses, y sostuvo al mismo tiempo que ella representa un proceso con respecto a la posición esquizo-paranoide inmediatamente antes, durante y después deldestete (notamos nuevamente un destete temprano impuesto por la madre, con todo lo que ello implica como las caricias, el sostenimiento, la mirada, etc.) Al comprender que el objeto de amor es el mismo que el objeto de odio, el yo comienza a efectuar la síntesis entre esos sentimientos de amor y sus mociones destructivas (evidentemente en Mailén tal síntesis no se realizo hasta el momento). Entoncessurge la angustia depresiva. Su aparición significa que el yo está accediendo a la posición depresiva, proceso que se inscribe en una duración ligada a la complejidad y a la diversidad de los mecanismos en juego: conciliación de los aspectos bueno y malo de un mismo objeto conciliación del amor y el odio, introyección progresiva de la madre como objeto total que genera inquietud y dolor ante ladestrucción posible de ese objeto. Se alcanza la posición depresiva cuando la angustia por la posible pérdida del objeto amado toma el relevo, sin reemplazarla nunca totalmente de la angustia de ser perseguido por el objeto terrorífico. Pero, mientras que la angustia de persecución de la posición esquizo-paranoide se relacionaba con los peligros que amenazaban aniquilar al yo, la angustia depresivase relaciona con los peligros que son experimentados como amenazando al objeto amado interno, y esto principalmente por la agresividad del sujeto (lo que se puede deducir es que el proceso de angustia depresiva no la elabora Mailén, se puede decir que hay un retardo en el desarrollo, ya que se encuentra todavía en la posición esquizo-paranoide, de ahí que sus dos años cronológicos no coincidan consu edad psicológica).

La madre sostén es aquel periodo inicial donde él bebe no tiene noción de sí mismo

En su teoría Winnicott le da suma importancia al “objeto trancisional” o primera posesión de un objeto creado por un bebe y al papel fundamental de la madre en el primer periodo de desarrollo del niño (función materna). Atribuye el origen de trastornos no neuróticos a interferenciasdebidas a fallas en el medio; ya que considera como “bastante bueno” el ambiente donde el hombre nace.
Divide en tres periodos el rol materno.
-La madre sostén es aquel periodo inicial donde él bebe no tiene noción de sí mismo, ni tiene estructurado su yo. Debe haber una comunicación empática con la madre. Esta debe transmitir sensación de apoyo, de confianza y amor, sino se produce lo que se...
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