Aportes Curriculares Para La Educación En Medios.

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Universidad de Los Lagos.
Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicaciones
Tercer Semestre.
Aportes curriculares para la educación en medios.
Hoy en día, el currículo educacional sepresenta con diversos cambios incluidos en el, entre ellos, la inclusión de medios de comunicación, la gran duda es, si efectivamente esta nueva perspectiva curricular promueve el desarrollo y potencia lascompetencias entre los alumnos. El desarrollo óptimo para el currículo educacional, serio, inculcar valores, democratización, desarrollar habilidades y entregar conocimientos efectivos para que lepermitan al estudiante desenvolverse en la vida diaria.
El nuevo currículo educacional ofrece una educación que ejercite la ciudadanía y la democracia, esto quiere decir que implante en el sistema, nosolo los conceptos de libertad, justicia, solidaridad, tolerancia, respeto y excelencia, sino que aplicarlos a sus normas, para democratizar es necesario integrar y respetar la diversidad de alumnos alos que se enfrentan a diario las instituciones educacionales, a su vez la integración lo que busca es resolver las falencias no solo locales, sino que globales de la ciudadanía en general enparticular partiendo por la ciudadanía escolar. También se plantea una educación como política social y económica, esto llevaría a una equidad y un alto crecimiento económico en la sociedad, es decir mientrasmas equidad haya en la educación mas amplio será el crecimiento económico, y la distribución de oportunidades. En este aspecto se podrá avanzar de forma óptima a una mayor accesibilidad y para esto esnecesario que haya mas propuestas educativas que difundan la igualdad, propuestas que se adapten a la diversidad de las necesidades y condiciones de los alumnos, ya sea condiciones de pobreza,diferencias de etnias, etc.
Este nuevo currículo no busca solucionar completamente las falencias de la educación, sino que busca adaptarse a las nuevas necesidades de los alumnos a la modernización a la...