Aprender aprender

DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

TITULO: “ESTOY ORGULLOSO DE SER PERUANO”

1. Área : CIENCIA Y AMBIENTE
2. Docente : CONSUELO M. ELÍAS BENAVIDES
3. Tema : “ LAFAUNA DEL PERÚ “
4. Edad :05 años
5. Duración : 45 minutos
6. Secuencia didáctica

|CAPACIDADES |ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE|Medios y materiales |Tiempo |
| | || |
| |ANTES | | |
| |La Maestrainicia entonando la canción de las cuatro regiones del Perú. Luego |Canción |10’ |
|Relaciona las |se les mostrará el mapa del Perú y sus cuatro regiones. La Misspregunta ¿Qué |plumones | |
|características físicas |significa el mapa dividido así en cuatro regiones? Estas son las regiones : |crayolas ||
|de los animales propias |Mar Territorial, Costa, Sierra y la Selva. ¿Saben ustedes quienes viven en el |Pizarra | |
|de su calidad y su |Mar? Creen ustedes queun tiburón podrá vivir en la Costa o que animales |papelote | |
|relación entre sí: |vivirán en cada región?.|láminas | |
|animales domésticos y |Entonces la Maestra pregunta si les gustaría investigar, esto significa : | | ||salvajes, hábitat, forma |averiguar, descubrir, conocer, indagar, buscar. ¿Dónde vive, de qué se | | |
|de alimentación, proceso |alimentan, si hay pocos o muchos,...