aprender aprender

APRENDER A PARENDER

Aprender a aprender al escuchar suena algo incongruente sin sentido, pero al
paso de las clases a tenido un giro de 180 grados en la que se toma mucha importancia
de lporque de las cosas a se espera llegar el sí a de mañana.

Aprender a prender nos habla de cómo se deben hacer las cosas como es que
debemos interpretar los términos de estudiar de ponerlo enpráctica en nuestras
labores diarias no solo en el estudio ya que un ejemplo es cuando en nuestras
labores de trabajo al aprender nuevas técnicas en una capacitación de algún
programa x algunaactualización que nos instruye algún agente capacitado del
medio, en la vida cotidiana al en el hogar o en la sociedad a comprender como es la vida.

Normalmente se usa el aprender más en las escuelaslos alumnos que día a día se
asen más acordes a prender cosas nuevas pero muchas veces sin un propósito fijo
ya que muchas veces los profesores solo se limitan a dar la clase aves muy simplesin un motivo donde el alumno razone ponga en práctica el primer pilar de la
educación, APRENDER A CONOCER, unos de los 4 pilares del autor JACQUES
DELORS_ donde el alumno en la mayoría de lasveces solo se dedica a escuchar
terminan do en no saber de qué trato el tema expuesto. No hay un razonamiento en el
que puedas poner en practica el segundo pilar de la educación: APRENDER AHACER. Donde allá ese ímpetu para hacer las cosas esa motivación para realizar dichas
cosas una meta a e uno quiera llega.


Esto se entre relaciona con el siguiente pilar APRENDER A CONVIVIRcon este
pilar uno empieza a convivir con la gente con la que esta uno involucrado en el medio
y conocer nuevas experiencias fueras de dicho medio ya que una persona nunca esta
limitada aconocer nuevas fronteras ya sea desde académica, técnica, personal contando
infinidades de cosas. La Esto orillando al cuarto y último pilar APRENDER A SER
donde uno sabe como es y cómo quiere...