Aprender a aprender

Páginas: 6 (1375 palabras) Publicado: 21 de junio de 2010
¿QUE SIGNIFICA PARA TI SER UNVERSITARIO?
Al nacer, todos nosotros o la gran mayoría nos convertimos en una nueva esperanza para los seres que nos traen al mundo. Esa esperanza se resume en la expectativa de vida que ellos tienen de nosotros, es decir, lo que nuestros seres queridos esperan de nosotros.
Es por esto que nos cuidan, nos alimentan, nos enseñan lo mejor que tienen y nos ofrecen todasu vida con el único fin de vernos realizarnos en lo moral, intelectual, económico etc.
Con este principio y en mí personal punto de vista es la razón por la cual esperamos cumplir con este reto de la vida.
Parte de este reto y como parte de la forma de vivir es la educación escolar, que comienza a muy temprana edad cuando nuestros sentidos son sensibles al aprendizaje. En este punto, es deciren la educación preescolar es cuando se forma el camino que seguiremos en adelante en este aspecto.
Luego llega la primaria, secundaria como educación básica donde se forman las maneras de pensar, comenzamos a elegir y a tomar nuestras propias decisiones y nos integramos a la sociedad en una etapa personal difícil pero que marcará de forma permanente lo que en adelante seremos como personas.
Enel bachillerato como preparación a la etapa profesional comenzamos a formarnos como adultos, es cuando nuestro sentido de la orientación vocacional comienza a formarse, la toma de decisiones se vuelve una realidad y así al llegar a la edad adulta en esta etapa comprendemos que llegamos al último punto de la vida escolar.
El significado personal de haber llegado al punto universitario es el haberconseguido primeramente un objetivo personal, ya que debido a mi edad se supone debería haber concluido estos estudios sin embargo las circunstancias que se han presentado en mi vida me lo han impedido. Segundo la alegría que provocó a mis seres queridos el haber conseguido este paso ya que lo deseaban profundamente debido a que todos los miembros de mi familia son titulados profesionalmente.El valor principal que puedo dar a llegar a esta etapa es la culminación de la forma de vida que llevaba, conformándome con lo que se me presentaba en la vida, viendo como las puertas se cerraban cada vez que escuchaba “Requerimos Carrera terminada o mínimo trunca o pasante”, esta situación ponía entre la espada y la pared mi crecimiento personal.
Por estas razones, es que ahora me siento un pocomas realizado, motivado y con una mentalidad más abierta ante la vida económica ya que además de abrirme puertas y generar oportunidades, me edifica como una persona más hábil para enfrentar las situaciones de mi vida, proporcionándome un criterio diferente ante las adversidades que se presentan en esta.
Por último me gustaría expresar que en esta etapa a pesar de los vicios de aprendizaje quetengo, el interés por concluir esta etapa es mi prioridad por lo que estaré dispuesto a solucionar lo que se presente para conseguir en los mejores términos la culminación de mi carrera profesional.

ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO.
Para conseguir los objetivos y metas anteriores es indispensable realizar una buena administración del tiempo en mi caso esta sería la forma:
De 8 a 5 de la tarde es mihorario laboral en el cual me dedico a coordinar el personal de un restaurante, siendo mi principal función tener a su disposición todos los recursos para que lleven a cabo sus actividades. Además realizo labores de contabilidad y administración, arqueos de caja, inventarios etc.
Esta labor la realizo de Lunes a Sábado.
A las 5 de la tarde comienzo mi traslado hacia la universidad, haciendoprimero una parada para recoger a una persona en su lugar de trabajo y posteriormente llegamos a la universidad a las 6:30 pm
Comienzan las clases a las 6:50 pm y terminan a las 10:10 pm.
Llego a casa aproximadamente a las 11:00 pm y tengo de esta hora hasta más o menos la 1:00 am para realizar tareas.
Los Sábados el horario es de 10 de la mañana a 10 de la noche. Este día no dedico tiempo a los...
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