Aprender a Enseñar por la sociedad del Conocimiento




Aprender a Enseñar por la sociedad del Conocimiento


En la sociedad actual resulta bastante difícil para laspersonas acceder a los cambios que se presenta pero fácil para las personas acceder en cada momento a la información que requieren No obstante, y también a diferencia de lo que ocurría antes, ahora lasociedad está sometida a vertiginosos cambios que plantean continuamente nuevas problemáticas, exigiendo a las personas múltiples competencias, por ello hoy en día el papel de los formadores no es todoenseñar si no aprender a enseñar aprovechando la inmensa información disponible y las potentes herramientas que son las tecnologías ya que los alumnos poseen mas información por este medio.Actualmente constantemente dentro de la sociedad se exigen los profesores permanentemente una formación y aprendizaje con innovación ya que es el principal protagonista dentro de la sociedad y necesitanadaptare a las nuevas situaciones provocadas por los cambios sociales, pero para que se produzca realmente es necesario una clara voluntad por parte del docente al mismo tiempo que se garantiza laherramientas e instrumento necesarios para asumir estos cambio ya que esto ayudara a tomar los consejo de Collins donde nos dice que los alumnos no deben ser solo pasivos si no que haya cambios genéraledonde ayude a socializar, construir, indagar al alumno su propio aprendizaje y conocimiento.
Por lo que esto induce al docente a tener pación e interés por lo desconoció como plantea Himanen y seintegren al cambio de la sociedad independientemente la forma de aprender, si no saber que todos podemos aprender ya que el aprendizaje no está limitado.
Es así que los profesores aprenden a enseñaratreves de una formación primero es la inicial y luego la continua se debe a una práctica institucional no solo dependiendo de la sociedad si no también del contexto y el sistema dado, iniciando a...