Aprendizaje autonomo

Páginas: 2 (251 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2011
LA FILOSOFIA DEL HAMBRE
Método   de Resumen “CITA”.

Texto extraído del libro: Cartas a un Joven Maestro de Luis Martín Trujillo Flores.
Querido hijo:No hay nada más halagador para un maestro que despertar en sus estudiantes el hambre por el conocimiento, quiero abordar un tema que enmarca la educación, merefiero a la Filosofía de Hambre,   nace cuando no aceptamos lo que somos capaces de hacer, cuando pretendemos que la educación edifique o construya a unciudadano ideal, esto conlleva a formar seres estratificados.   La universidad debe ofrecer aprendizaje del individuo depende desarrollarlas de la mejor forma.Si la educación estuviera bien enfocada la sociedad tendría menos problemas, Hemos llegado a tal desvalorización del ser que comúnmente se declara que lasopiniones de los intelectuales son mas valederas, no les enseñamos a sostener un discurso, a crear argumentos ni a sostener sus ideas. Nuestros profesionalesdan la vida por hacer un postgrado en el extranjero o en otras academias, las nuestras no se fortalecen y adquieren credibilidad por medio de la acreditaciónde procesos de investigación. Hoy en día los niños ven mas televisión que horas de clase nos cuesta crear un ambiente social y académico lo suficientementefuerte, De nada sirve cambiar la mentalidad del hambre en la academia si la empresa y los entes gubernamentales no cambian su forma de tratar al profesional.Los países desarrollados se rapan a nuestros profesionales, la razón que en Colombia existe un capital humano e intelectual insuperable, la mayoría de los...
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