asertividad

Instructivo
Asertividad.


OBJETIVO GENERAL
Conocer la importancia y aplicación de la asertividad, en el desarrollo personal y dentro de cualquier ámbito.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Que el individuo conozca la importancia de la asertividad, como herramienta fundamental en el proceso de transmisión de mensajes, de una manera clara, directa y con respeto hacia los demás, para el logro de losobjetivos.

DIAPOSITIVAS
1. Saludo y presentación personal, diciendo el nombre, cargo y lugar de procedencia.
2. Asertividad, se mencionan a grandes rasgos de lo que trata el programa.
3. Se presenta el objetivo general.
4. Se presentan los objetivos específicos.
5. Dinámica, se introduce a los espectadores al tema con una dinámica que consiste en que los espectadores se saluden entre símanteniendo un contacto visual, emitiendo su saludo habitual, mencionando su nombre, escuchando el de la otra persona, al final se elige a alguien y se preguntan los nombres de las personas que han olvidado y los que recuerda. Esto con el fin de hacer una retroalimentación (al final del programa) sobre los saludos que obtuvieron, cuales piensan que fueron mas asertivos y menos asertivos y porque.6. Asertividad, se explica la etimología de la palabra “Asertividad”.
7. ¿Qué es la asertividad?, se explica que la asertividad es una habilidad que se puede desarrollar y consiste en reconocer y hacer valer las necesidades, creencias, pensamientos y sentimientos personales, y expresarlo de manera clara, directa, firme, sin agredir y con respeto hacia los demás.
8. Tomemos nuestras propiasdecisiones, se ejemplifican decisiones sencillas y difíciles, tales como ¿Qué programa de televisión ver? y ¿Tengo que hacer algo que no me gusta para pertenecer a un grupo de amigos? respectivamente.
9. Se explica que se requiere para enfrentar cualquier circunstancia que es procesar sentimientos, tomar y expresar decisiones y responsabilizarse de cada acción, además que ser asertivo no es solosaber decir si o no.
10. Ser asertivos, se explica el concepto de autoestima y como va de la mano con la asertividad como factor que fomenta la sana comunicación y resistencia a la presión de los demás.
11. Ser asertivos no nos exenta de, se explican acciones que son partes de ser asertivos como el ser capaz de cambiar de opinión, el decir “no lo se” o “no lo entiendo”, el aceptar los errorescometidos, guiarse por la intuición. Ser una persona asertiva es conocer y defender sus propios derechos, siempre y cuando se respeten a los demás, nunca se va a “ganar”, lo que se busca es “llegar a un acuerdo”.
12. Se explica que hay que cuidar la forma de expresar cuando se dirige a superiores, iguales o subordinados ya que cada nivel tiene cierta permisión.
13. La empatía, se explica elconcepto de empatía como una habilidad que permite comprender y experimentar el punto de vista de otras personas o entender algunas de sus estructuras mentales, sin adoptar esa perspectiva.
14. ¿Qué es ser NO asertivo?, es el no expresar de forma correcta los sentimientos, creencias y opiniones propias, permitiendo la violación de los derechos propios.
15. Persona no asertiva, se explica elcomportamiento externo, los pensamientos y los sentimientos y emociones de las personas que no son asertivas además se explica que una persona no asertiva probablemente tenga una respuesta agresiva, ya que no toma en cuenta los derechos e intereses de los demás y solo defiende los suyos.
16. Conducta agresiva, se explica que las personas con conductas agresivas, piensan mas en ellas y sus intereses que enlos de los demás, constantemente está retando a los demás y piensa en el castigo de ellos y en su bienestar.
17. Como se manifiesta la conducta agresiva, se explican varios tipos de conductas agresivas, tales como no escuchar ni tolerar desacuerdos, desconfiar de todos y estar a la defensiva, buscar ridiculizar a los demás, realizar críticas constantes y pensar que se tiene la razón en todo...