Autogestion del aprendizaje

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SISTEMA DE APRENDIZAJE AUTOGESTIONADO ASISTIDO
E L PRESENTE MATERIAL SE ENCUENTRA EN PROCESO DE EVALUACIÓN FORMATIVA , AGRADECEMOS COMENTARIOS U OBSERVACIONES QUE PERMITAN LA OPTIMIZACIÓN DEL MISMO

Todos los derechos reservados. Sólo se admitirá la reproducción total o parcial de este material didáctico con fines exclusivamente instruccionales y no comerciales. 2008 UniversidadNacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana (UNEFA) Av. La Estancia con Av. Caracas y Calle Holanda frente al Edificio Banaven (Cubo Negro), Chuao. Código Postal 1061 Caracas, Venezuela saaa.unefa@gmail.com

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ÍNDICE DE CONTENIDO

TÓPICO
PRESENTACIÓN PROGRAMA DE ESTUDIO ANALÍTICO Programa de Estudio Detallado Objetivos y Estructura del Contenido Materiales de LecturaRECOMENDACIONES GENERALES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: MÓDULO I: AUTOGESTIÓN EFECTIVA Y EXITOSA UNIDAD 1: Manejo personal para un aprendizaje efectivo UNIDAD 2: Preparación para el proceso de aprendizaje UNIDAD 3: Construcción del aprendizaje SONDEO DE OPINIÓN SOBRE EL MATERIAL DIDÁCTICO

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PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA: AUTOGESTIÓN DEL APRENDIZAJE Estaasignatura fue diseñada para facilitar a los estudiantes de la universidad, la adquisición de herramientas que serán de utilidad en su proceso de aprendizaje a lo largo de su carrera. En Autogestión del Aprendizaje se incluyen contenidos referidos al desarrollo de procesos cognitivos superiores, competencias interdisciplinarias de alto nivel, y herramientas apropiadas para lograr una autogestiónefectiva y exitosa. De igual forma, te suministramos un conjunto de elementos que te servirán de ayuda para la solución de problemas y la toma de decisiones de forma creativa. Con esta asignatura queremos estimularte y motivarte a la adquisición de un aprendizaje efectivo que pueda ser de utilidad durante tu desenvolvimiento personal y profesional. La temática seleccionada busca estimular en ti lageneración de un espacio de crecimiento interno, que te permita evidenciar los beneficios de la autogestión como herramienta indispensable para el éxito del estudio bajo el Sistema de Aprendizaje Autogestionado Asistido.

HOY TE ABRIMOS LAS PUERTAS DE NUESTRA UNIVERSIDAD

¡BIENVENIDO!

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONALEXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA VICERRECTORADO ACADÉMICO

CIU-2008

PROGRAMA DE ESTUDIO ANALÍTICO

Autogestión del Aprendizaje Código: CIA–05110

JULIO, 2008

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PROGRAMA DE ESTUDIO DETALLADO
ESPECIALIDAD: Todas las carreras ASIGNATURA: Autogestión del Aprendizaje CÓDIGO CIA- 05110 PRELACIÓN DE LA ASIGNATURA: Ninguna FECHA DE ELABORACIÓN: Julio. 2008.SEMESTRE: CIU UNIDADES DE CRÉDITO:

CARÁCTER DE LA ASIGNATURA MODALIDAD EDUCATIVA

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Teórico-práctico Mixta

ESTRATEGIA EDUCATIVA: SISTEMA DE APRENDIZAJE AUTOGESTIONADO ASISTIDO. • • Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente yservicios de apoyo al estudiante.

Nº DE HORAS POR SEMESTRE (semanales)
Nº DE HORAS DE DIÁLOGO DIDÁCTICO REAL Actividades presenciales: 02 Autogestión y estudio independiente: Tutorías y actividades electrónicas: 01 05 Nº DE HORAS DE DIÁLOGO DIDÁCTICO SIMULADO

COMPETENCIAS ASOCIADAS A LA ASIGNATURA
• • • • • Desarrollar el pensamiento crítico. Actuar con seguridad en la toma de decisiones.Desarrollar confianza en si mismo. Participar reflexiva y críticamente en actividades individuales y grupales. Autogestionar y desarrollar el estudio independiente.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
Aplicar en forma independiente, herramientas que favorezcan el logro de una autogestión académica efectiva y exitosa; y el desarrollo de procesos cognitivos superiores y competencias...