Bases Psicopedagógicas De La Ed. Especial
Páginas: 36 (8848 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2011
MARÍA EUGENIA DE GUZMÁN FABRA
BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL.
MÓDULO 1. Se presentan 3 noticias que tienes que relacionar con el paradigma al que corresponde de forma justificada.
PRIMERA NOTICIA
Dos niños con discapacidad intelectual participan en el campus de baloncesto de Pau Gasol 2011.
A la 6ª edición del Campus Grupo Banco Popular de Pau Gasol Academy2011 asisten 130 niños de toda España con edades comprendidas entre los 12 y 14 años, para realizar prácticas del deporte del baloncesto, además de practicar natación. En este colectivo se encuentran dos niños con discapacidad intelectual y que participan por primera vez.
Los dos niños con discapacidad intelectual que están participando en el campus, han estado acompañados durante losprimeros días del encuentro por el coordinador de la sección deportiva de la Fundación Sindrome de Down y además estará con ellos en la clausura.
Indudablemente toda esta práctica deportiva y convivencia en un entorno normalizado aporta a los chicos multiples beneficios. Decimos que es entorno normalizado, por consiguiente entiendo que se está incurriendo en el Paradigma de la Rehabilitación tanto enel comienzo del campus como en la clausura, puesto que este acompañamiento específico del coordinador de la sección deportiva de la Fundación Sindrome de Down, afecta negativamente, bajo mi punto de vista a la participación de estos chicos en las actividades, recalcando la diferencia con los demás chicos, tanto de ellos con el conjunto como a la inversa.
Si la misión de la Fundación Síndromede Down en Madrid, es conseguir la plena integración familiar, escolar, laboral y social de las personas con Sindrome de Down que reivindican una vida autónoma e independiente, la sociedad debe dejar de crearles limitaciones (Paradigma de la Autonomía Personal).
SEGUNDA NOTICIA.
En esta noticia la Patronal Aragonesa de la Discapacidad indica que solo una de cada tres personas con discapacidadtrabaja en Aragón. Dicha organización se plantea, conseguir al menos que sean dos de cada tres las que dispongan de empleo en el futuro. La Patronal establece que el perfil del trabajador discapacitado corresponde a una persona de 36 a 45 años con algún tipo de minusvalía física.
En el fondo de esta noticia se deja entrever la concepción o modelo tradicional. En esta concepción se leasigna un “papel de marginación orgánico funcional y social a las personas con discapacidad.... no tienen utilidad alguna para la sociedad….deben ser apartadas y… vivirán de la beneficencia, haciéndolas dependientes del resto de los ciudadanos”.
Si solo ha conseguido trabajo una persona discapacitada de cada tres y la edad de estas está entre 36 y 45 años, independientemente del tipo de discapacidad,se está eludiendo un dato muy importante, las características del mercado del trabajo que pudiera estar disponible y consecuentemente la posibilidad de acceder a el, cualquier trabajador discapacitado o no.
Entiendo por tanto, que si analizamos el dato sin añadirle condiciones y teniendo en cuenta la edad de referencia, pienso que estas personas están más afectadas por el ModeloTradicional, es decir, a priori han sido descartadas de la posibilidad de trabajar.
La Patronal Aragonesa de la Discapacidad indica tambien en su noticia, que se plantea conseguir que sean dos de cada tres discapacitados los que consigan trabajo. Admitiendo que este grupo está en el Paradigma de la Autonomía Personal, logicamente tendrá que tener una determinada preparación para el trabajo que vayaa desempeñar.
TERCERA NOTICIA
Nace la Red Europea de Responsabilidad Social, Empresarial y Discapacidad.
La Red Europea de Responsabilidad Social, Empresarial y Discapacidad, forma un grupo multisectorial liderado por la Fundación Once y forman parte de el como socios L´oreal, Telefónica y el Ministerio de Trabajo y Política Social de Italia.
Esta nueva red responde a los...
BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL.
MÓDULO 1. Se presentan 3 noticias que tienes que relacionar con el paradigma al que corresponde de forma justificada.
PRIMERA NOTICIA
Dos niños con discapacidad intelectual participan en el campus de baloncesto de Pau Gasol 2011.
A la 6ª edición del Campus Grupo Banco Popular de Pau Gasol Academy2011 asisten 130 niños de toda España con edades comprendidas entre los 12 y 14 años, para realizar prácticas del deporte del baloncesto, además de practicar natación. En este colectivo se encuentran dos niños con discapacidad intelectual y que participan por primera vez.
Los dos niños con discapacidad intelectual que están participando en el campus, han estado acompañados durante losprimeros días del encuentro por el coordinador de la sección deportiva de la Fundación Sindrome de Down y además estará con ellos en la clausura.
Indudablemente toda esta práctica deportiva y convivencia en un entorno normalizado aporta a los chicos multiples beneficios. Decimos que es entorno normalizado, por consiguiente entiendo que se está incurriendo en el Paradigma de la Rehabilitación tanto enel comienzo del campus como en la clausura, puesto que este acompañamiento específico del coordinador de la sección deportiva de la Fundación Sindrome de Down, afecta negativamente, bajo mi punto de vista a la participación de estos chicos en las actividades, recalcando la diferencia con los demás chicos, tanto de ellos con el conjunto como a la inversa.
Si la misión de la Fundación Síndromede Down en Madrid, es conseguir la plena integración familiar, escolar, laboral y social de las personas con Sindrome de Down que reivindican una vida autónoma e independiente, la sociedad debe dejar de crearles limitaciones (Paradigma de la Autonomía Personal).
SEGUNDA NOTICIA.
En esta noticia la Patronal Aragonesa de la Discapacidad indica que solo una de cada tres personas con discapacidadtrabaja en Aragón. Dicha organización se plantea, conseguir al menos que sean dos de cada tres las que dispongan de empleo en el futuro. La Patronal establece que el perfil del trabajador discapacitado corresponde a una persona de 36 a 45 años con algún tipo de minusvalía física.
En el fondo de esta noticia se deja entrever la concepción o modelo tradicional. En esta concepción se leasigna un “papel de marginación orgánico funcional y social a las personas con discapacidad.... no tienen utilidad alguna para la sociedad….deben ser apartadas y… vivirán de la beneficencia, haciéndolas dependientes del resto de los ciudadanos”.
Si solo ha conseguido trabajo una persona discapacitada de cada tres y la edad de estas está entre 36 y 45 años, independientemente del tipo de discapacidad,se está eludiendo un dato muy importante, las características del mercado del trabajo que pudiera estar disponible y consecuentemente la posibilidad de acceder a el, cualquier trabajador discapacitado o no.
Entiendo por tanto, que si analizamos el dato sin añadirle condiciones y teniendo en cuenta la edad de referencia, pienso que estas personas están más afectadas por el ModeloTradicional, es decir, a priori han sido descartadas de la posibilidad de trabajar.
La Patronal Aragonesa de la Discapacidad indica tambien en su noticia, que se plantea conseguir que sean dos de cada tres discapacitados los que consigan trabajo. Admitiendo que este grupo está en el Paradigma de la Autonomía Personal, logicamente tendrá que tener una determinada preparación para el trabajo que vayaa desempeñar.
TERCERA NOTICIA
Nace la Red Europea de Responsabilidad Social, Empresarial y Discapacidad.
La Red Europea de Responsabilidad Social, Empresarial y Discapacidad, forma un grupo multisectorial liderado por la Fundación Once y forman parte de el como socios L´oreal, Telefónica y el Ministerio de Trabajo y Política Social de Italia.
Esta nueva red responde a los...
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