Bibliografia Seminario De Temas Selectos De La Historia y La Pedagogia

Te m a I. Infancia y concepción del niño en la Francia del antiguo Régimen
Bibliografía y otros materiales básicos
*Cunningham, Hugh (1996), [“La historia de la niñez”] “The history of childhood”,en C. Philip Hwang, Michael E. Lamb e Irving E. Sigel (eds.), Images of Childhood, Mahwah, Nueva Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, pp. 27-34.
 
*Goubert, Pierre y Daniel Roche (1991), [“Nacer”]“Naître”, en Les français et l´Ancien Régime.  Vol.2. Culture et société, París,  Armand Colin, pp. 109-130.
 
*Ariès, Philippe (1998), “De la familia medieval a la familia moderna”,  “Conclusión:familia y sociabilidad” y “Conclusión general”, en El niño y la vida familiar en el Antiguo Régimen, Madrid, Taurus (Ensayistas, 284), pp. 528-544. [Segunda edición original en francés: L’enfant et la viefamiliale sous l´Ancien Régime, 1973.]
*Anderson, M. S. (1995), “Sociedad y vida económica”, en  La Europa del siglo XVIII:  1713-1789,México, FCE (Breviarios), pp. 75-131.
*ILCE, “El Renacimientodel siglo XVIII y la sociedad”, videocinta núm. 12, de la colección La tradiciónde occidente.
Bibliografía complementaria
*Ariès, Philippe y Georges Duby (1991), Historia de la vida privada, vol. 5.El proceso de cambio en la sociedad de los siglos XVI-XVIII, Ma d r i d , Ta u rus.
— (1991), Historia de la vida privada, vol. 6. La comunidad, el Estado y la familia en los siglos XVI-XVIII,Madrid, Taurus.
*Pollock, Linda A. (1993), Los niños olvidados. Relaciones entre padres e hijos de 1500 a 1900, México, FCE (Biblioteca de psicología y psicoanálisis).
Te m a II. La influencia de lasideas. Juan Jacobo Rousseau
Bibliografía y otros materiales básicos
*Abbagnano, N. y A. Visalberghi (1996), “Rousseau”, en Historia de la pedagogía, México, FCE (Sección: Obras de filosofía), pp.387-400. [Edición original en italiano: Lince di storia della
pedagogia, 1957.]
*Rousseau,  Juan Jacobo (1997), “Libro primero (fragmentos)” y “Libro segundo (fragmentos)”, en Emilio o de la...