Biologia

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE MEDICINA
CURSO PROPEDEUTICO
INFORME DE GRUPO 1

* TEMA: LA VIDA

* OBJETIVOS:

* OBJETIVO GENERAL:

*Determinar que es la vida y sus orígenes enfocándonos en distintos puntos de vista.

* OBJETIVOS ESPECIFICOS:
*Analizar las diferencias que existen entre las distintas teorías de la concepción de la vida para daruna visión mas clara sobre sus distintos argumentos.
*Recopilar los distintos planteamientos sobre este tema para adquirir nuevos conocimientos.
*Argumentar las teorías estudiadas según nuestro criterio para dar nuestras propias conclusiones.
* MARCO TEORICO:
1.- DEFINICION:
* Es el estado de actividad de los organismos. Podemos acotar que la célula es la unidad básica de la vida.Proviene del latín “VITA”, es aquel que implica las capacidades de nacer, crecer, reproducirse y morir a lo largo de sucesivas generaciones, evolucionar.
Desde un punto de vista biológico podemos decir que la vida, se considera la condición interna esencial que categoriza, tanto por sus semejanzas como las diferencias, a los seres vivos en general, es el estado intermedio entre la vida y la muerte.Un organismo vivo es aquel que está compuesto por materia orgánica (C, H, O, N, P, S) capaz de realizar funciones como:
* Metabolizar
* Excretar
* Respirar
* Moverse
* Crecer
* Reproducirse
* Responder estímulos
Además posee características específicas como son:
* Organización a nivel de la célula
* Homeostasis( Equilibrio interno)
* Metabolismo
*Irritabilidad
* Adaptación al medio
* Desarrollo
* Reproducción
Otros conceptos:
*Desde el punto de vista bioquímico, se define como el estado o carácter especial de la materia alcanzado por estructuras moleculares especificas.
* Según la genética, La vida es todo sistema capaz de evolucionar por selección natural.
Los seres vivos se dividen en tres reinos:
| Reino animal |
|Reino vegetal |
| Reino de los hongos |

Los seres vivos tienen 3 funciones básicas que son:
* Relación.- Respuesta a estímulos físicos y químicos basándose en su fisiología.

* Nutrición.- Puede ser mediante:
*Fagocitosis.
* Pinocitosis.
* A través de la membrana plasmática.

* Reproducción.- Se da de 2 maneras:*mitosis
*meiosis

NOTA: Los virus, bacterias entre otras, no entran al grupo porque no son capaces de realizar dichas funciones.
2.-CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS Y LOS SERES INERTES

Todos los seres vivos son complejos. En suinterior podemos apreciar partes diferentes, y podemos suponer que en su composición hay muchas más sustancias químicas distintas que en una gota de agua o en un grano de arena. Por muy sencillo que parezca un ser vivo, siempre es infinitamente más complejo que la materia inerte.

Todos los seres vivos tienen células. Sean una o muchas, aparecen en todos los seres vivos. Solo los virus sonacelulares, por eso se dice que están en el límite entre lo vivo y lo inerte.
Todos los seres vivos se nutren, se relacionan con su medio y se reproducen. Las tres funciones vitales, que desarrollan todos los seres vivos, son la nutrición, la relación y la reproducción. La materia inerte no realiza estas funciones.
Una de las características de los seres vivos más importantes es que están organizados.Podemos distinguir distintos niveles de organización, diversos grados de complejidad creciente desde las partículas subatómicas hasta la misma biosfera. Los niveles de organización se pueden agrupar en abióticos y en bióticos. Los niveles abióticos son los que comparten materia viva e inerte. Los bióticos son exclusivos de la materia viva.
Los seres inertes no son muy complejos a comparación de...
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