calculo


Un resumen general acerca del caculo

En el siguiente ensayo pudimos apreciar barios aspectos del calculo, podemos resaltar su origen, historia, concepto, división, representantes, épocas y los mas importante el desarrollo de esta; este ensayo es una muestra organizada algorítmicamente de lo que he podido entender acerca de este ensayo, tan nutritivo y ala vez entretenido, que su objetivoúnico es involucrarme en la cátedra de calculo, pero primordialmente prefiero comenzar en si el ensayo de la manera siguiente.
Es increíble pensar que la alegra, geometría y cálculo han tenido una especie de lucha para saber quien puede ser una mejor herramienta de análisis en cuanto a la solución de problemas.
A un que se puede notar en esta reseña, que el calculo a adquirido atraves del tiempouna serie de técnicas fundamentales, que hacen a esta disciplina un poco mas completa que el algebra y la geometría. A un que es muy curioso pensar que actualmente han estado siempre ala mano en casos típicos de solución de problemas como por ejemplo en el simbolismo algebraico.
En la antigüedad es algo casi imposible de pensar que el cálculo no existiera, pero es algo normal ya que las preguntaspor las cosas eran un poco menos complejas de lo que fueron siendo a medida que pasaba el tiempo. Supongamos que paso el tiempo y con el ya era el momento de que surgiera el calculo y su objetivo era acabar con la tiranía de las ecuaciones y formulas con los números finitos, el conocimiento exigía una especie de investigación mas profunda y aplicada las cuales nos permitiera poder encontrar áreasen figuras irregulares y que al hallarlas poder final mente exhibir los frutos que se ha producirlos además de compartirlos.
Ahora hablando de figuras irregulares el calculo surgió hallando problemas de carácter geométrico como por ejemplo recordando anteriormente, era la cuadratura del circulo, que su problemática en si era que no se podía construir un cuadrado de área igual ala de un circulodado.


En este punto entra personajes que a pesar de las épocas no se han quedado atrás y uno de ellos fue Arquímedes el nos demuestra mediante una representación grafica que es posible; es algo sorprendente que personas común y corrientes den soluciones a casos así como por ate de magia.
Pero…..faltaba algo; ¡!esta bien ¡! Solucionaban incógnitas, el mundo se transformaba y a su vez el hombrese adaptaba, sin embargo la problemática ahora es: ¿todo lo harían mediante ecuaciones? Pues no. Ya que se necesitaban soluciones más simples y con eso trajo el verdadero significado del cálculo la cual suele dividirse en 2 partes las cuales son:
*el cálculo diferencia: la cual investiga las problemáticas de las razones de cambio de estas variables por medio de ecuaciones, su objetivo era muysimple era poder comprender las razones de cambio y saber como escribir las ecuaciones diferenciales.
*el caculo integral: se caracteriza por proporcionar medidas para recuperar las variables originales conociendo las razones de cambio, y su objetivo fundamental al igual que la diferencial era en que esta busca es aprender a resolver las ecuaciones diferenciales proporcionadas por el calculointegral.
En la actualidad se sabe que cada uno se utiliza para actividades diferentes, en el caso del calculo diferencial se utiliza para encontrar valores ya sean máximo o mínimos en las variables.
Y por aparte el caculo integral la podemos utilizar para realizar actividades referentes con el tópico de calcular longitudes, áreas y volúmenes.
Hablando de volúmenes y áreas, en el renacimiento eraalgo muy común el cual buscan hallarle solución y todo esto fue posible gracias a un principio de cavalier, en honor a un gran hombre que era llamado buenaventura cavalier quien uso esto para poder explicar y refutar muchas formulas elementales que el propuso y ahora hacen parte indispensable del calculo integral, ahora hemos podido notar como se han apoyado estas dos ramas del calculo en...