Calidad educativa

La Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana (UNEFA), apoyada en su trayectoria académica en el campo de los estudios universitarios en Venezuela, se familiarizacon la misión, visión, valores, de las nuevas estrategias que nos permitirán desarrollar sentimientos de eficiencia, eficacia, equidad, pertenencia e identificación con la universidad, y a su vezcontribuir con el mejoramiento de la calidad en búsqueda de la excelencia y asumir el compromiso de contribuir con los nuevos cambios políticos y sociales que se están gestando en nuestro país.
Cuandonos referimos a eficiencia, eficacia, equidad, pertenencia e identificación podemos decir que son palabras que están estrechamente relacionas y contribuyen a formar personas comprometidas con eldesarrollo del estado y el país, en los campos técnico, tecnológico y profesional universitario; desde un proyecto Educativo Institucional que potencia la construcción de conocimiento, el espíritucrítico e investigativo, la responsabilidad social y la conciencia ecológica.
Sin embargo solo el buen uso de todos estos términos los que nos conducirán por el camino de la excelencia académica y lacalidad humana de sus integrantes universitarios para responder con eficiencia, eficacia, pertinencia y compromiso social a los requerimientos y necesidades de la sociedad educativa y la comunidaden general; por otro parte podemos decir que para complementar lo antes expuesto no podemos dejar de lado como valores esenciales la
autonomía, liderazgo, tolerancia, respeto, honestidad,responsabilidad y compromiso social. La pertinencia de la educación nos remite a la necesidad de que ésta sea significativa para personas de distintos contextos sociales y culturales, y con diferentescapacidades e intereses, de tal forma que puedan apropiarse de los contenidos de la cultura, mundial y local, y construirse como sujetos en la sociedad, desarrollando su autonomía, autogobierno, su libertad...