Cambio Social Planificado
Páginas: 6 (1333 palabras)
Publicado: 4 de febrero de 2016
Psicología social II
Tema: Cambio social planificado
Profesora Catalina Labarca
¿Qué es Planificar? Prever como evaluar procesos y resultados Identificar los recursos necesarios para realizar las acciones Prever una serie de acciones y organizar los pasos para lograr un fin Pensar en un futuro deseable, algo que debemos lograr
Planificar nos ayuda a adelantarse y prepararse para el futuro•Asegurar la dirección correcta• Identificar asuntos que necesitan ser abordados• Considerar si el proyecto es posible• Hacer el mejor uso de los recursos• Motivar al equipo de trabajo• Asegurar un proceso del proyecto sin sobresaltos
• Aclarar las metas y desarrollar una visión• Establecer la razón para hacer algo• Elegir entre diferentes opciones• Obtener fondos y otros recursos• Asignar recursos yresponsabilidades• Guiar la implementación del proyecto• Conseguir los mejores resultados.
EL CAMBIO SOCIAL COMUNITARIO
Análisis de la Influencia de los factores de Implantación y Asimilación sobre la Aceptaciónde las Innovaciones en contextos Comunitarios de Bolivia
Erick Roth U
EL CAMBIO SOCIAL, BASE PSICOLÓGICA DEL DESARROLLO.
El cambio social es considerado en este trabajo, conceptualmentevinculado a la noción de desarrollo social, debido a que éste último supone un cambio cualitativo y cuantitativo en la calidad de vida de las colectividades rurales por decisión y acción concertadas con instancias ajenas, y que es incorporado a su realidad para provecho propio.
El desarrollo constituye en primera instancia un cambio cualitativo, puesto que supone la alteraciónde ciertos patronesde conducta individual, familiar, grupal e institucional, por acciones planificadasen las que intervienen al menos un componente foráneo. El desarrollo equivale también a uncambio cuantitativo, porque supone la incorporación a la vida de las comunidades de nuevosbienes y servicios a los que antes no tenían acceso (Roth y Cols., 1993)
De esta manera, el cambio social entendido como la alteraciónplanificada y sistemática de losestilos de vida para adoptar una innovación con mayores probabilidades de éxito, constituye unfacilitador del desarrollo, o en otras palabras, el desarrollo como un aspecto genérico de cambio, seencuentra íntimamente ligado a factores disposicionales de origen psicosocial.
CARACTERÍSTICAS DEL CAMBIO SOCIAL.
Algunos autores identifican el cambio social con la nociónde progreso, entendida como evoluciónsociocultural (Escalante y Miñano, 1982).
Por su lado, Biesanz y Biesanz (1958) señalan a las siguientes premisas como principios generales que gobiernan el cambio social:
a) La predisposición al cambio. Ciertos subsistemas son más permeables al cambio que otros. Deesta manera, existe normalmente predisposición para aceptar unos cambios y no otros. Porejemplo,estamos naturalmente inclinados a aceptar con cierta facilidad nuevos avances de laciencia médica o las siempre cambiantes sugerencias que nos hacen las corrientes de la modainternacional. Sin embargo, ciertas innovaciones de tipo social como aquellas que promuevenalteraciones en las normas familiares con el propósito de promover nuevas formas de conducta, nosuelen aceptarse con la misma facilidad.Por lo tanto, las innovaciones en el subsistema social eideológico ofrecerían mayores resistencias que las que ocurren en los subsistemas tecnológicos.
b) La difusión. Entendida como un proceso a través del cual ciertos grupos humanos pudieronllegar a conocer las elaboraciones culturales y las experiencias de cambio de otros gruposhumanos. Se considera la difusión como un proceso iniciador delcambio y opera unas veces demanera accidental, por imitación, por presión o por interés propio, pero siempre desde fuera delsistema.
c) La crisis es un facilitador del cambio. Se dice que las innovaciones son aceptadas con mayorfacilidad cuando el grupo en cuestión se encuentra atravesando un período de crisis odesorganización social. Por ejemplo, en situación crítica una familia puede revisar sus...
Tema: Cambio social planificado
Profesora Catalina Labarca
¿Qué es Planificar? Prever como evaluar procesos y resultados Identificar los recursos necesarios para realizar las acciones Prever una serie de acciones y organizar los pasos para lograr un fin Pensar en un futuro deseable, algo que debemos lograr
Planificar nos ayuda a adelantarse y prepararse para el futuro•Asegurar la dirección correcta• Identificar asuntos que necesitan ser abordados• Considerar si el proyecto es posible• Hacer el mejor uso de los recursos• Motivar al equipo de trabajo• Asegurar un proceso del proyecto sin sobresaltos
• Aclarar las metas y desarrollar una visión• Establecer la razón para hacer algo• Elegir entre diferentes opciones• Obtener fondos y otros recursos• Asignar recursos yresponsabilidades• Guiar la implementación del proyecto• Conseguir los mejores resultados.
EL CAMBIO SOCIAL COMUNITARIO
Análisis de la Influencia de los factores de Implantación y Asimilación sobre la Aceptaciónde las Innovaciones en contextos Comunitarios de Bolivia
Erick Roth U
EL CAMBIO SOCIAL, BASE PSICOLÓGICA DEL DESARROLLO.
El cambio social es considerado en este trabajo, conceptualmentevinculado a la noción de desarrollo social, debido a que éste último supone un cambio cualitativo y cuantitativo en la calidad de vida de las colectividades rurales por decisión y acción concertadas con instancias ajenas, y que es incorporado a su realidad para provecho propio.
El desarrollo constituye en primera instancia un cambio cualitativo, puesto que supone la alteraciónde ciertos patronesde conducta individual, familiar, grupal e institucional, por acciones planificadasen las que intervienen al menos un componente foráneo. El desarrollo equivale también a uncambio cuantitativo, porque supone la incorporación a la vida de las comunidades de nuevosbienes y servicios a los que antes no tenían acceso (Roth y Cols., 1993)
De esta manera, el cambio social entendido como la alteraciónplanificada y sistemática de losestilos de vida para adoptar una innovación con mayores probabilidades de éxito, constituye unfacilitador del desarrollo, o en otras palabras, el desarrollo como un aspecto genérico de cambio, seencuentra íntimamente ligado a factores disposicionales de origen psicosocial.
CARACTERÍSTICAS DEL CAMBIO SOCIAL.
Algunos autores identifican el cambio social con la nociónde progreso, entendida como evoluciónsociocultural (Escalante y Miñano, 1982).
Por su lado, Biesanz y Biesanz (1958) señalan a las siguientes premisas como principios generales que gobiernan el cambio social:
a) La predisposición al cambio. Ciertos subsistemas son más permeables al cambio que otros. Deesta manera, existe normalmente predisposición para aceptar unos cambios y no otros. Porejemplo,estamos naturalmente inclinados a aceptar con cierta facilidad nuevos avances de laciencia médica o las siempre cambiantes sugerencias que nos hacen las corrientes de la modainternacional. Sin embargo, ciertas innovaciones de tipo social como aquellas que promuevenalteraciones en las normas familiares con el propósito de promover nuevas formas de conducta, nosuelen aceptarse con la misma facilidad.Por lo tanto, las innovaciones en el subsistema social eideológico ofrecerían mayores resistencias que las que ocurren en los subsistemas tecnológicos.
b) La difusión. Entendida como un proceso a través del cual ciertos grupos humanos pudieronllegar a conocer las elaboraciones culturales y las experiencias de cambio de otros gruposhumanos. Se considera la difusión como un proceso iniciador delcambio y opera unas veces demanera accidental, por imitación, por presión o por interés propio, pero siempre desde fuera delsistema.
c) La crisis es un facilitador del cambio. Se dice que las innovaciones son aceptadas con mayorfacilidad cuando el grupo en cuestión se encuentra atravesando un período de crisis odesorganización social. Por ejemplo, en situación crítica una familia puede revisar sus...
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