Campos de desarrollo

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Campos de Desarrollo:

Social-Afectivo

Favorece la conquista de la seguridad, confiar ampliamente en el horizonte social, fomenta hábitos de orden, normas de higiene, identificara normas,desarrollará sentimientos de respeto, armonía, comprensión de ayuda, autonomía, identidad, autoestima, la vida en sociedad.

Este Campo de Desarrollo se refiere a la transmisión, adquisición yacrecentamiento de la cultura del grupo del que se pertenece a través del intercambio, permiten al individuo convertirse en un miembro activo de su grupo.

Guía de Observación

Costumbres-culturaRelaciones con los demás (compañeros niño-niña)
Hábitos
Valores
Desenvolvimiento del niño
Expresión corporal
Lenguaje
Relaciones con los padres
Pláticas
Intereses
Necesidades deaprendizaje
Creencias
Expresión de sentimientos
Empatía
Autonomía
Respetar las reglas
Regulación de su conducta

Físico y Psicomotor

En este campo el niño va adquiriendonuevas experiencias que le permiten tener un mayor dominio y control sobre sí mismo y descubre las posibilidades de desplazamiento con lo cual paulatinamente, va integrando el esquema corporal, tambiénestructura la orientación espacial al utilizar su cuerpo como punto de referencia y relacionar los objetos con el mismo.

Guía de Observación

¿Cómos son sus desplazamientos y de qué manera losrealiza?
¿Qué tanto controla su equilibrio?
¿Ha desarrollado su equilibrio estático?
¿Qué tan desarrollada esta su direccionalidad?
¿Propone variantes en los juegos que implican esfuerzofísico?
¿Controla su cuerpo en movimientos y desplazamientos?
¿Tiene control y equilibrio al realizar diversas actividades?
¿Realiza movimientos que implican fuerza y resistencia?
¿Lleva acaboacciones en las que pone en juego esfuerzos físicos?
¿Utiliza diversos materiales para trabajar?
¿Reconoce el uso de los recursos didácticos?
¿Sabe elaborar materiales con algún grado de...
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