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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.
Propósitos del estudio de la Formación cívica y Ética para la educación básica

Con el estudio de la asignatura de Formación Cívica y Ética en la Educación Básica sepretende que los alumnos:

 Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientarla realización de su proyecto de vida y su actuación como sujetos de derechos y deberes que participan en el mejoramiento de la sociedad.
 Reconozcan la importancia de ejercer su libertad al tomardecisiones con responsabilidad y regular su conducta de manera autónoma para favorecer su actuación apegada a principios éticos, el respeto a los derechos humanos y los valores democráticos.
Comprendan que los diferentes grupos a los que pertenecen son iguales en dignidad, aunque diferentes en su forma de ser, actuar, pensar, sentir, creer, vivir, convivir; como personas tienen los mismosderechos que les permiten participar de manera conjunta en el diseño de formas de vida incluyentes, equitativas y solidarias para asumir compromisos de proyectos comunes que mejoren el entorno natural ysocial.
 Comprendan y aprecien la democracia como forma de vida y de gobierno, por medio del análisis y práctica de valores y actitudes que se manifiestan en la con- vivencia próxima y mediante lacomprensión de la estructura y funcionamiento del Estado mexicano para aplicar los mecanismos que regulan la participación democrática, con apego a las leyes e instituciones, en un marco de respeto yejercicio de los derechos humanos, con un profundo sentido de justicia.
Propósitos del estudio de la Formación cívica y Ética para la educación primaria

Con el estudio de la asignatura de FormaciónCívica y Ética en la Educación Primaria se pretende que los alumnos:
 Desarrollen su potencial personal de manera sana, placentera, afectiva, responsable, libre de violencia y adicciones, para la...