capacitacion

Para que exista aprendizaje, finalmente, deben darse algunas condiciones: que haya motivación, que existan los estímulos apropiados, que la persona evidencie una respuesta adecuada, y que elresultado obtenido coincida con la meta fijada por el programa.
De otro modo, el esfuerzo no alcanzará los objetivos buscados.
Las diferencias entre capacitación y educación
La educación busca que elindividuo aprenda; la capacitación, que mejore su productividad
Por Edgardo Frigo


Para poder competir, las empresas hoy buscan personas que puedan adaptarse rápidamente a nuevas tecnologías,procesos y productos, tengan una visión más global, y sean capaces de abordar temas muy complejos en equipos interdisciplinarios.
Hasta hace poco se creía que estas características eran imprescindiblespara la alta gerencia. Hoy comprendemos que necesitamos estas habilidades en cada integrante de la organización.

La capacitación hace cada vez más hincapié en la necesidad de saber analizarproblemas, e identificar los datos necesarios para su solución.
La creciente rapidez de los cambios hace que ningún especialista pueda leer y retener toda la información que se produce en su campo.
Esteespecialista, entonces, debe saber donde recurrir, y darle a la organización el apoyo para permitirle contar con la información necesaria en tiempo y forma.


CAPACITACIÓN, COMPROMISO YEMPLEABILIDAD

La empresa, para poder sobrevivir y crecer, necesita individuos que puedan sobrevivir en medio del caos y el cambio. No solo necesita poder reclutarlos y entrenarlos. También debe poderretenerlos, y lograr que den lo máximo de sí en beneficio de la organización.

El secreto es el compromiso. Nuestras empresas no podrán competir, si su personal trabaja "solo por dinero". Las organizacionesnecesitan no solo trabajo. Requieren también creatividad, innovación, emprendimiento, excelencia y alta productividad de cada persona.
Esto solo se consigue trabajando con gente altamente...