caso

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE OBSTETRICIA


















ASIGNATURA:
PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA

TEMA:
SESIÓN N°2
ESTIMULACIÓN PRENATAL

ALUMNAS:
TARRILLO MEDINA, YANETH DEL ROCÍO


AÑO:
IV


CICLO:

VIIICajamarca, Noviembre 2012





MOMENTO

ACTIVIDADES
MATERIALES
TIEMPO
RESPONSABLE
Introducción
Título.
“El despertar de mi bebé”
Objetivos:
Reconocer la importancia de la atención prenatal.
Educar a la gestante en alimentación saludable.
Dar a conocer sobre cuidados en el embarazo y desarrollo fetal.
Motivación:


Video.



5

Desarrollo del tema
Definición de:Atención prenatal.
Alimentación saludable.
Cuidados en el embarazo.
Desarrollo fetal.


Dvd
Imágenes.




15

Retroalimentación
Aclaración de mitos y creencias.
Mostrar imágenes y describir lo aprendido.

Figuras impresas.
5

Evaluación

Preguntas relacionadas a los objetivos


5


SESIÓN NÚMERO 2
Título.“El despertar de mi bebé”

Objetivos:
Reconocer la importancia de la atención prenatal.
Educar a la gestante en alimentación saludable.
Dar a conocer sobre cuidados en el embarazo y desarrollo fetal.

Motivación:
Video : La odisea de la vida

Introducción:
La estimulación prenatal es el proceso que promueve el aprendizaje en los bebés aun en el útero, optimizando su desarrollomental y sensorial.
El cerebro humano está formado por células (neuronas). Estas células formas redes y conexiones. Cada vez que el cerebro es estimulado -de una manera adecuada- nuevas conexiones neuronales se forman. Mientras mayor sea el número de conexiones, mayor será el número de neuronas interconectadas y esto es lo que determina la inteligencia y los parámetros sociales y emocionales.DESARROLLO DEL TEMA
Fecundación: Es un proceso por medio del cual, un espermatozoide se une a un óvulo para iniciar el desarrollo de un nuevo ser.
1°mes: el embrión tiene el tamaño de una pequeña semilla y se parece a un renacuajo. El cerebro y la columna vertebral ya se notan, pero aún siguen creciendo. Lo más importante late el corazón. Empiezan a formarse sus neuronas
2°mes:la cabeza delembrión es la mitad de la longitud del cuerpo. Los brazos ya tienen manos, dedos y pulgares al igual que sus pies. Ya tiene forma
3°mes: el sexo es fácil de identificarlo. El feto respira el líquido amniótico fluye dentro de sus pulmones, ya en esta etapa el feto es capaz de orinar.
4°mes: el movimiento del feto es cada vez más común. El abdomen se desarrolla de forma considerable y la cabezatiene un aspecto menos desproporcionada en relación con el resto del cuerpo. Ya escucha la voz de su mamá.
5°mes: al feto le ha comenzado a crecer el pelo fino en todo su cuerpo, y pelo grueso en cejas y pestañas. El feto mide ahora 25cm, 100 veces más que 4 ss
6°mes s: la cara se afina, las cejas son visibles, el dibujo de la nariz es más neto, las orejas son más grandes el bebé se duerme y sedespierta.
7°mes: el feto llega a pesar 1.5kg y su estatura llegará a los 37cm. Los huesos del feto se están poniendo más duros, si naciera ahora tendría grandes posibilidades de vivir.
8°mes: algunos órganos ya funcionan normalmente, en particular el estómago, el intestino y los riñones. Otros todavía no están preparados en especial pulmones.
9°mes: en este mes el bebé aumenta unos 20 o 30 grpor día. Empieza a moverse menos por la falta de espacio. Entre los huesos persisten espacios fibrosos que se denominan fontanelas que cerrarán después del nacimiento

CADA COMPONENTE DE LOS ALIMENTOS Y SU FUNCION EN EL EMBARAZO
Proteinas
Las proteínas son de una importancia vital para el crecimiento y desarrollo del nuevo ser. Toda embarazada deberá consumir aproximadamente unos 100...