Clases sociales

“REFLEXIÓN SOBRE CLASES SOCIALES”

MODULO: FUNDAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES
I Y II CAPÍTULO

Presentado a:
Dr. RAUL BARROS P.

Por:
MARIANA CECILIA PÉREZ MANJARRÉS

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ATLÁNTICA
ESAP – REGIONAL ATLÁNTICO
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL –APT-
Semestre II.
BARRANQUILLA, MARZO 28 DEL 2007

LAS CLASES SOCIALES

CONCEPTOS
Clase social,en sociología, indica un estrato social en una sociedad y su estatus correspondiente. El principio de organización en clases sociales es diferente del que opera en las sociedades de castas o estamentales y choca con la ideología igualitaria asociada a la ciudadanía en los Estados de Derecho.
Cada uno de estos sistemas define a las personas y a los grupos según cuatro parámetros: su procedencia, sutrabajo, el tipo de personas con quienes pueden contraer matrimonio y los tipos de derechos y deberes rituales propios. Además, cada uno de estos sistemas está regido básicamente por un determinado tipo de regulación. La casta está regida por una reglamentación de tipo religioso, el Estado por una de tipo legal y el estamento por una de tipo social. La clase social se diferencia de ellas en queestá regida fundamentalmente por una ordenación de tipo económico. El lenguaje cotidiano y la terminología de los medios de comunicación no coinciden con estas definiciones sociológicas.
Estas tres formas de estratificación (de casta, estatal-legal y estamental) son históricamente anteriores al concepto de clase social. La clase social está configurada por el mercado, constituido por personas querealizan un determinado trabajo o poseen un capital. Las clases sociales adquirieron gran importancia a comienzos de la industrialización. Se considera a Karl Marx como el creador del concepto de clase social, aunque a Max Weber se le reconoce una importante labor de clarificación del término.
Los Sistemas de Clases determinan la estratificación social y son las características de la sociedadcapitalista, la Clase Social como concepto, surge con el pensamiento social y económico de la modernidad europea y expresa una de las dimensiones fundamentales en la dinámica de la sociedad capitalista surgida de la descomposición del sistema feudal.

Desde la teorización establecida por Kart Marx hasta nuestros tiempos, se ha convertido en uno de los conceptos más debatidos. El significadoprimigenio de classis –de calare, corresponde al griego xaa,etv –es a primera vista militar- significa citar, convocar, llamar a filas, o también, las tropas o naves en la línea de batalla, en contraposición a las que se encuentran fuera de formación. Pero su uso está vinculado a la significación económico-política determinada por la subdivisión de la ciudadanía romana, realizada por Servio Tulio–siguiendo la de Solón en cinco clases- en función de la propiedad y capacidad tributaria de los correspondientes grupos sociales; excluidos, obviamente, los que no tributan por carencia de medios, como infra classem.

Articulación que a su vez, a través de las subdivisiones de centurias, determina la organización militar romana. Marx, en sus notas sobre la obra de Morgan, interpreta la aparición de estanueva organización de clases como la disolución del sistema de gentes y por tanto, como la sustitución del sistema patriarcal por el del principio de propiedad.

La recepción posterior del término ampliará esta significación de pertenencia a una clase, como pertenencia a un grupo o grupos –se aplicaba en roma a las Asambleas Populares de cara a las elecciones- por lo que del corporativismomedieval, classis es tanto como corpus o collegium, pasa a la generalización semántica como principio clasificatorio general, bajo cuya acepción metodológica penetra en la modernidad.

De concepto clasificatorio bajo la protección de las Ciencias Naturales, pasa, en el siglo XVII, a aplicarse al campo de las Ciencias Morales, al amparo de la analogía usual entre cuerpo natural y cuerpo social....