Coaching

I N T R O D U C C I Ó N
En el siguiente trabajo se hablará de uno de los procesos humanos más importantes en términos de una cultura organizacional “EL COACHING” (entrenamiento), que consiste en explotar y desbloquear el potencial de la persona para maximizar su desempeño, es decir que consiste en ayudar a aprender, más que a enseñar.
Esto consiste en no limitar ni dejar de lado la opinión yel poder de razonamiento de una persona, estimularlas para que descubran por ellos mismos y actúen, bajo premisas bien definidas de antemano, sin dar todas las respuestas, ayudarlos a que encuentren sus propias soluciones.
El coaching aplicado a las organizaciones, se concibe como una herramienta de capacitación, motivación y desarrollo de las habilidades del personal, pretendiendo compatibilizarlas expectativas de los individuos con los objetivos y necesidades de la organización.
Es importante mencionar que para la aplicación de este método denominado COACHING es indispensable diferenciarlo de una capacitación, ya que si no se hace esta distinción se podría estar invirtiendo tiempo innecesario en trabajar con las personas de la organización, debido a que en la capacitación lo que sebusca es transferir habilidades y conocimientos por parte de una persona experta y en el coaching como se menciona anteriormente no se enseña de manera directa.
Se mencionará el proceso de este método, así mismo se da a conocer como son las sesiones, el tipo de modalidades que hay, como influye y de qué manera se aplica al mundo empresarial, los pasos que se requieren en este proceso y losaspectos claves.

C O A C H I N G
(Que procede del verbo inglés to coach, entrenar ) es un método que consiste en dirigir, instruir y entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir alguna meta o de desarrollar habilidades específica Hay muchos métodos y tipos de coaching. Entre sus técnicas puede incluir charlas motivacionales, seminarios, talleres y prácticassupervisadas.
EL PROCESO DEL COACHING
En el proceso de coaching se parte de la premisa de que el coachee (quien recibe el coaching) es la persona misma que cuenta con la mayor y mejor información para resolver las situaciones a las que se enfrenta. En vez de enseñar, el entrenador facilita al pupilo a que aprenda de sí mismo. En este sentido, el proceso requiere básicamente de los siguientes 7 pasos:
1Observar - La observación será fundamental para que el entrenado encuentre soluciones. A través del posicionamiento en nuevos puntos de vista, y la observación de los paradigmas, creencias y conductas que se practican, el individuo podrá elegir entre nuevas alternativas que le apoyen a construir los resultados que busca.
2 Toma de conciencia - La observación permite la toma de conciencia,básicamente acerca de nuestro poder de elección. El entrenador centrará al pupilo en las elecciones que toma y las consecuencias que ellas crean, brindándole herramientas específicas para elegir con mayor efectividad y elegir conscientemente.
3 Determinación de objetivos - Es esencial para todo proceso de coaching, el contar con objetivos claramente definidos. Este será el paso crucial hacia la obtenciónde los mismos y servirá de guía para la toma de decisiones y acciones.
4 Actuar - Una vez reunida toda la información, hay que actuar de una forma sostenida en el tiempo. El entrenador acompañará de cerca este proceso superando las dificultades que suelen aparecer en la puesta en práctica.
5 Medir - En todo momento es imprescindible comprobar si nos acercamos o nos alejamos del objetivo marcado.Esto permitirá tomar acciones correctivas y así contribuir a la obtención de los logros buscados.
6 Acción comprometida - Todo proceso de coaching concluye con una acción comprometida alineada con el plan de acción establecida previamente entre el entrenador y el cliente.
7 Motivar máximo a tus oyentes.
SESIONES DE COACHING
Para llevar a cabo un proceso de coaching el profesional debe...