Coaching

El Coaching

I N D I C E

I N T R O D U C C I O N 1

O B J E T I V O S 2

Coaching 3

Antecedentes Del Coaching 4

Elementos Del Coaching 4

El proceso del coaching 5

Modalidades del coaching 6

Coaching y mundo empresarial 8

Coaching en las organizaciones 9

Características del coaching 9

¿Cuándo dar coaching? 10

¿Cómo funciona el coaching?10

Coaching y deporte 11

C O N C L U S I O N 13

B I B L I O G R A F I A 14

I N T R O D U C C I O N

Los aspectos fundamentales que determinan el desarrollo de los países y las empresas son la cantidad y la calidad de sus líderes. Todo esto es brindado por una proceso llamado COACHING, que se oye complicado pero es sencillo de aplicar y brinda beneficiosventajosos a cualquier empresa que lo quiera aplicar para lograr el liderazgo dentro de su campo..

A lo largo de este trabajo se desarrollara de una forma mas teórica lo antes expuesto, se dará una definición más sencilla de la palabra COACHING, así como sus antecedentes, saber de donde proviene y quien fue el primero en aplicar esta revolucionaria forma de buscar liderazgo. Se explicara lascaracterísticas, elementos del coaching, destacando a su vez la figura principal de este proceso como lo es el coach, dando a entender su definición, función, características, roles, conducta, etc.

En fin se tratara de convencer que el COACHING es un sistema integral acerca de "como se hace" en la dirección y movilización hacia el éxito de equipos ganadores en la competición mundial.

O B JE T I V O S

General

• Conocer las implicaciones del coaching en el trabajo

Específicos

• Conocer que es realmente el coachig
• Comprender las referencias básicas del desarrollo del coaching
• Entender para que sirve el coaching en sus distintas áreas de aplicación
• Saber diferenciar el coaching con otras disciplinas
• Conocer las fases del proceso decoachig
• Disponer de los elementos básicos para comenzar una relación de coaching

Coaching

Es un sistema que incluye conceptos, estructuras, procesos, herramientas de trabajo e instrumentos de medición y grupos de personas; comprende también un estilo de liderazgo, una forma particular de seleccionar gente o crear grupos de personas en desarrollo. A su vez ayuda a los empleados a mejorarsus destrezas de trabajo a través de elogios y retroalimentación positiva basado en observación.
Es una actividad que mejora el desempeño en forma permanente. Específicamente, es una conversación que involucra al menos dos personas en nuestro caso a un supervisor y a un individuo; aunque en ocasiones puede ser entre un superior y su equipo.

El concepto que subyace a esta definición es que no hahabido coaching a menos que haya ocurrido un cambio positivo. Gerentes, supervisores y líderes pueden tener muchos tipos de conversaciones en las cuales intentan mejorar algún aspecto del desempeño individual o del equipo. Pero si no ocurre alguna mejora, entonces lo que ocurrió fue alguna interacción de algún tipo, pero no alguna interacción de coaching.

El coaching, entonces, abre ventanaspara escudriñar nuevos conceptos, nuevos sistemas integrales, técnicas, herramientas y nuevas tecnologías de gestión empresarial que se centran en:

1. Un estilo particular y diferenciado del coach con algunas características específicas de su liderazgo que resultan novedosas para el desarrollo de líderes en la administración de las empresas.

2. Una metodología de planificación continuaen el tiempo más mediato, en estrategias y tácticas que apuntan siempre hacia una mayor visión empresarial.

3. Un sistema integral, coherente, continuo, día a día, para el desarrollo de los talentos individuales de las personas en el trabajo, conectado con la medición del desempeño individual, con los resultados del equipo y la presencia de amor por el trabajo y pasión por la excelencia....