Codigo de etica

INTRODUCCIÓN
Para el ejercicio de una profesión no basta el dominio de la ciencia y de la técnica, es indispensable observar en forma obligatoria una ética que norme la correcta actuación del profesionista. La Federación Nacional de la Asociación Mexicana de Colegios de Contadores Públicos, A.C., presenta a la Contaduría Pública Mexicana el Código de Ética, elaborado por la Comisión Técnica,cuyo objeto es el de reglamentar la actuación profesional con espíritu nacionalista tendiente a optimizar la profesión y otorgar a la sociedad su mejor esfuerzo. Dentro de los diferentes capítulos se encuentran innovaciones importantes para el ejercicio de la profesión, manteniendo la ideología bajo la cual fue creada la Asociación respetando sus estatutos vigentes. El cumplimiento del presenteCódigo de Ética, conducirá al Contador Público a su adecuada proyección, a su realización personal y a la obtención de éxito dentro del ejercicio profesional, en beneficio de la sociedad a la que pertenece y del suyo propio.

PROEMIO
Dos de los grandes problemas del hombre, a través de su historia, son: uno, el control de la naturaleza, su usufructo, y otro, las relaciones con otros hombres, lasrelaciones sociales, el comportamiento del hombre en sociedad. Prácticamente, la totalidad de las ciencias y de las técnicas humanas se dedican a resolver los arduos problemas que cada uno de los dos retos mencionados plantean a la humanidad. De su adecuada resolución depende no solamente la existencia del hombre, sino su futuro. Así se comprende que la actividad del hombre, encauzada en el esfuerzo yel ejercicio de las ciencias y de las técnicas basa su éxito en el logro de objetivos perfectamente identificados como: la investigación, el trabajo, la experiencia, la enseñanza, el trabajo conjunto, a través de las cuales logran sus propósitos. Para el logro de estos objetivos, de estas metas, el hombre necesita de virtudes específicas como son la eficiencia, la disciplina y el uso adecuado desu más preciado bien: el recto uso de la razón. Efectivamente, ¿cómo entender este monumental esfuerzo humano sin que esté guiado por la razón? Y, además, concretamente, un adecuado, un correcto uso de la razón. Una razón que fija objetivos, establece las prioridades de los mismos, imple-menta los medios para obtenerlos y sienta las bases de relaciones humanas a través de las cuales todos estosobjetivos, prioridades y elementos pueden ser conjugados óptimamente. Mas no se comprende la lucha humana por su sobrevivencia, por su triunfo sobre la naturaleza y por la excelencia de sus relaciones con otros hombres si no existe -a la vez- una realización plena del hombre mismo, una satisfacción plena de su actuación, una sensación de tranquilidad de conciencia por su obra, de su trascendencia,de su utilidad. Una sensación, en fin, de haber actuado bien,

de haber utilizado adecuadamente su razón, su libertad, de haber logrado el fin que él mismo se propusiera. Desde que nace, el hombre vive preso de todos estos afanes. En un principio, merced a la influencia materna y

familiar que llenan todas sus vivencias, es educado, entendiendo por ello que es informado externamente de losvalores y bienes que le convienen, independientemente de sus propias investigaciones. El conocimiento le es normalmente suministrado en etapas posteriores, a través de la educación escolar, mediante la cual descubre sus propias inclinaciones, sus preferencias, sus habilidades y sus limitaciones. Ningún acontecimiento es, empero, más importante que el de escoger, decidir sus propios objetivos yprioridades. Una vez con el conocimiento de la realidad, con la certeza de su propia inteligencia y del adecuado apoyo material y moral de quienes le rodean, decide, por el recto uso de la razón, su vocación, su destino y la meta a lograr, obtenida la cual, representará su realización y su trascendencia humana. Todo ello entendido, sin embargo, dentro del ámbito de la sociedad humana, respetando sus...