Comentario institucion libre de enseñanza

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INSTITUCION LIBRE DE ENSEÑANZA

1 . Introducción al texto .
Se trata de un fragmento de un ensayo titulado La Institución Libre de Enseñanza ,
posiblemente escrito en 1876, por Francisco Giner delos Ríos. Se trata por lo
tanto de un texto histórico, fuente primaria y de carácter ideológico político-cultural que
analiza la educación y su papel durante el siglo XIX. Está destinado a laopinión pública
interesada en la Educación y el autor argumenta la defensa de su visión de ésta en un difícil
contexto histórico como es el inicio de la Restauración.
El texto seguramente fue publicadoen 1876, año de la fundación de la Institución Libre de Enseñanza, de la que nos habla en su inicio. Esta Institución, dirigida y fundada por, entre otros, Giner de los Ríos, fue creada en los iniciosde la Restauración borbónica por catedráticos expulsados de la Universidad y que no se sometieron al intervencionismo político del gobierno del conservador Cánovas.

Idea principal: Objetivosglobales y procedimientos del método
pedagógico de la Institución Libre de Enseñanza. El objetivo primordial era la formación
global del alumno y no tan sólo su instrucción. Como procedimiento paraconseguirlo se
integraban todas las actividades y relaciones humanas del joven en su proyecto educativo, en la consideración de que todos los aspectos de la vida son objetivos de la intervención educadora.Ideas secundarias: algunos objetivos didácticos que constituyen, al mismo
tiempo, una importante crítica moral y política a determinados actitudes de la sociedad
española de la época: frente ala indiferencia con que la higiene es valorada en la educación, se propone el cuidado del cuerpo; y el desarrollo de la personalidad individual frente a la
idolatría de la nivelación y de las grandesmasas. Frente al imperio del arbitrio, la severa
obediencia a la ley, y en lugar del cálculo egoísta, el sacrificio ante la vocación.
Más contundente es aún la crítica cuando se propone como...
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