Como Intervienen Los Recursos Informaticos En Las Nuevas Generaciones

MREDTAED Materiales para el TEMA 1 Las TIC en la Sociedad del Conocimiento

Manual electrónico

Introducción a la Tecnología Educativa

Manuel Area Moreira
Catedrático de Tecnología Educativa

© Manuel Area Moreira Universidad de La Laguna (España), 2009

Este manual electrónico llamado  INTRODUCCIÓN A LA TECNOLOGIA EDUCATIVA  tiene licencia Creative Commons

© Manuel AreaMoreira. Introducción a la Tecnología Educativa. 2009

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La Sociedad de la Información, las Tecnologías y la Educación

En este primer tema abordaremos el análisis de algunos de los problemas  ¿De qué  y retos educativos más destacables con relación al nuevo contexto social,  va económico y cultural representado por la sociedad de la información. Para el tema? ello   comenzaremos   identificando   distintos   discursos,   que   a   modo   de  concepciones   o   perspectivas   ideológicas,   definen   a   la   sociedad  informacional. Seguiremos con el análisis de los efectos socioculturales  más destacables de las tecnologías digitales prestando atención tanto a  sus beneficios como a sus efectos perniciosos. Posteriormente haremos inventario de algunos de los principales problemas educativos provocados  por la omnipresencia de estas tecnologías en nuestra sociedad. Finaliza  este tema con la propuesta de una serie de retos para la educación en la  sociedad informacional. Los contenidos 1. Los discursos sobre la sociedad informacional. 2. Luces y sombras de los  efectos   sociales   y   culturales   de   las   tecnologías   de   la  información   y  comunicación.  3.   Los   problemas   educativos   generados   por   la   omnipresencia  tecnológica. 4. Los retos de la educación ante las nuevas tecnologías digitales 1. Los discursos sobre la sociedad informacional
En   el   último   cuarto   del   siglo   XX   la   aparición   de   los  ordenadores,   la   expansión   de   la   demanda   de   servicios   de consumo terciario, la toma de conciencia del agotamiento de  los   recursos   naturales   y   de   los   efectos   negativos   de   la  industrialización,   las   nuevas   formas   de   organización   y  distribución de la información, junto a otros factores, propició  que   en   los   países   altamente   desarrollados   tuviera   lugar   la  denominada   "tercera   revolución   industrial"   que   está produciendo una importante y profunda transformación de las  estructuras y procesos de producción económica, de las formas  y patrones de vida y cultura de los ciudadanos, así como de las  relaciones sociales. La digitalización de la información basada  en la utilización de tecnología informática es la gran revolución  técnico­cultural   del   presente.   El   uso   generalizado   de   las llamadas nuevas tecnologías de la comunicación e información  (computadoras,   equipos   multimedia   de   CD­ROM,   redes  locales,   Internet,   televisión   digital,   telefonía   móvil,   ...)   en   las   transacciones   económicas   y  comerciales, en el ocio y el tiempo libre, en la gestión interna de empresas e instituciones, en las actividades profesionales, ..., es un hecho evidente e imparable apoyado desde múltiples  instancias y al que pocos le ponen reparos. La transformación desde un modelo de sociedad  industrial hacia la sociedad de la información es un proceso en el que se cruzan factores y 

© Manuel Area Moreira. Introducción a la Tecnología Educativa. 2009

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fenómenos más complejos que los meramente representados por la aparición y omnipresencia de las tecnologías digitales. El período histórico en el que nos encontramos se apoya en el  cruce de diversos y variados procesos sociológicos, económicos, políticos y culturales como  son la globalización o mundialización; la mercantilización de la información; la hegemonía de la  ideología neoliberal; el incremento de las desigualdades entre los países avanzados y el resto ...