Como trabajar con modulos

TEMA VALORES ESCUELA DE PADRES.

CHIIVO PARA REDACTAR MÓDULOS

Este archivo le permite al estudiante contar con lineamientos generales para redactar módulos educativos.

Para la redacción delos mismos se deben tener en cuenta los siguientes factores:
1. Leer y observar la estructura de cada uno de sus elementos.
2. Tomar en cuenta los íconos que se presentan en cada uno de suselementos.
3. En la redacción, tomar en cuenta los aspectos sugeridos en este formato.
4. En todo el módulo, tomar en cuenta aspectos de redacción, estilo y ortografía.
5. Márgenessuperior, inferior, derecha e izquierda 2.5 centímetros, letra arial 11 a 1.5 líneas para el desarrollo, los títulos letra arial 24 mayúsculas y/o minúsculas, dependiendo del caso. Tomar en cuenta elencabezado y los pies de página.
6. Para que el trabajo sea didáctico, se pueden incluir dibujos alusivos al tema.
7. Al finalizar la redacción del módulo, enviarlo a la cátedra para su revisión.8. Cuando la cátedra lo haya revisado, enviarlo al grupo de estudiantes.

TEMA 1
VALORES UNIVERSALES

Lo que sé sobre el tema
• Esta sección es una evaluación diagnóstica del tema pormedio de preguntas,
• La redacción de las preguntas debe ser problematizadoras y estar relacionadas con el tema o conocimientos a estudiar que van a provocar la discusión.
• El número depreguntas u oraciones depende de la naturaleza del tema.
• La respuesta a estas preguntas no debe ser con un si o un no, debe ser problematizadora.
• Generalmente se presenta como una hojadesprendible para entregar a la cátedra.

Nuestra realidad
• Esta sección es para dar a conocer la realidad actual del tema y su incidencia en la educación
• Se puede iniciar con una lecturareflexiva o motivadora, un cuento, una noticia, un chiste educativo...
• Debe indicar la importancia que tiene el tema en relación con el tema, la educación, curso y/o carrera, por ejemplo....