Competencias educativas

BIOGRAFIA

Laura Gloria Frade Rubio nació en Río de Janeiro, Brasil. Es mexicana por nacimiento.
Estudió la licenciatura en Pedagogía en la Normal Superior Nueva Galicia en Guadalajara, Jal. Hizouna maestría en ciencias políticas y economía mundial y un doctorado en educación en la Atlantic Internacional University de Miami Florida. Obtuvo la mención honorífica en cada una de estasespecialidades.
Estuvo trabajando con comunidades indígenas en la sierra tarahumara por 15 años como maestra frente a grupo así como desarrollando diversos proyectos de alfabetización, educativos, culturales yproductivos.
Ha participado en varias investigaciones internacionales sobre temas de educación, salud y desarrollo social, y los financiamientos del Banco Mundial y el Banco Interamericano deDesarrollo con el apoyo de agencias internacionales como: Fundación Ford, Fundación Mac Arthur, Novib, Holanda, Oxfam América, Oxfam International, Turner Foundation, Naciones Unidas y otras institucionesde prestigio.
Es autora de varios libros, entre ellos: Cartilla de Alfabetización para Mujeres Indígenas, Déficit de Atención e Hiperactividad, fundamentos y estrategias en el salón de clases,Desarrollo de competencias en educación básica, desde preescolar hasta secundaria y de su segunda versión: Desarrollo de competencias en educación: desde preescolar hasta bachillerato, Planeación porcompetencias, Evaluación por competencias, Desarrollo de competencias lectoras y obstáculos que se presentan, y a publicar en enero del 2011 Competencias en educación especial y en la inclusión educativa yDiseño de situaciones didácticas y otros muchos artículos publicados por varias revistas y universidades.
Ha investigado por más de 10 años la capacidad para educar como una más de las inteligenciasmúltiples estableciendo con esto que existe otra más de las ocho mencionadas por Howard Gardner que incluye 8 competencias que son históricas y que se adaptan a las necesidades de cada sociedad y...