Competencias
Páginas: 3 (533 palabras)
Publicado: 18 de abril de 2011
DETERMINACIÓN DE COMPETENCIAS
La Evaluación de desempeño puede ser apreciada ("appraissal") desde diversos ángulos; por resultados, por cualidades de la conducta (objetivas y subjetivas) ytambién por destrezas o habilidades personales puesta de manifiesto según el trabajo técnico o profesional que cada uno ocupa. Estas condiciones personales se dan en llamarlo "competencias" y no son unaestimación caprichosa, sino una selección de aquellas más específicas y congruentes con la ocupación considerada. Las competencias constituyen una nueva tecnología para el mejor aprovechamiento de lashabilidades y destrezas del recurso humano.. Son un conjunto de atributos que incluyen: CONOCIMIENTOS, ACTITUDES, DEBERES Y OBJETIVOS BUSCADOS, ENTRE OTROS FACTORES.
David Mc Clelland (1963) fueel primero que determinó variables que predicen el comportamiento laboral a partir de tres conceptos básicos: "necesidad de logro", de "poder" y de "afiliación". El término competir significa"pertenecer a"; "incumbir". Da lugar al sustantivo "competencia" y al adjetivo "competente", que pretende significar "apto"; "adecuado". La competencia de un individuo comprende tres características: ELSABER (conjunto de conocimientos). EL SABER HACER (experiencia, destreza) y EL SABER ESTAR (convivencia, trabajo en equipo).
• Una eficaz gestión "por competencias" debe asegurar prácticas paraadquirirlas y desarrollarlas.
• Una competencia debe estar definida y especificada, para que pueda ser apreciada y evaluada, tanto en el proceso de ingreso, como luego en la actuación del empleado.• La organización debe llevar a cabo un "inventario" exhaustivo de competencias, tal que permita fijar un régimen racional de sueldos, basados fundamentalmente en resultados.
Las competencias puedenclasificarse en base a los siguientes criterios:
También es posible establecer magnitudes según las cuales puede graduarse la presencia o ausencia de la competencia considerada. Así,...
La Evaluación de desempeño puede ser apreciada ("appraissal") desde diversos ángulos; por resultados, por cualidades de la conducta (objetivas y subjetivas) ytambién por destrezas o habilidades personales puesta de manifiesto según el trabajo técnico o profesional que cada uno ocupa. Estas condiciones personales se dan en llamarlo "competencias" y no son unaestimación caprichosa, sino una selección de aquellas más específicas y congruentes con la ocupación considerada. Las competencias constituyen una nueva tecnología para el mejor aprovechamiento de lashabilidades y destrezas del recurso humano.. Son un conjunto de atributos que incluyen: CONOCIMIENTOS, ACTITUDES, DEBERES Y OBJETIVOS BUSCADOS, ENTRE OTROS FACTORES.
David Mc Clelland (1963) fueel primero que determinó variables que predicen el comportamiento laboral a partir de tres conceptos básicos: "necesidad de logro", de "poder" y de "afiliación". El término competir significa"pertenecer a"; "incumbir". Da lugar al sustantivo "competencia" y al adjetivo "competente", que pretende significar "apto"; "adecuado". La competencia de un individuo comprende tres características: ELSABER (conjunto de conocimientos). EL SABER HACER (experiencia, destreza) y EL SABER ESTAR (convivencia, trabajo en equipo).
• Una eficaz gestión "por competencias" debe asegurar prácticas paraadquirirlas y desarrollarlas.
• Una competencia debe estar definida y especificada, para que pueda ser apreciada y evaluada, tanto en el proceso de ingreso, como luego en la actuación del empleado.• La organización debe llevar a cabo un "inventario" exhaustivo de competencias, tal que permita fijar un régimen racional de sueldos, basados fundamentalmente en resultados.
Las competencias puedenclasificarse en base a los siguientes criterios:
También es posible establecer magnitudes según las cuales puede graduarse la presencia o ausencia de la competencia considerada. Así,...
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