competencias

•Discutan
respecto a lo que cada uno entendió de los conceptos “competencias” y
“evaluación de desempeño”, intentando establecer una relación entre ellos y el
trabajo en equipo (10 puntos).Competencias:
*competencia es una parte profunda de la personalidad, que ésta origina o anticipa el comportamiento y el desempeño, que puede predecir quien hace algo bien y quien no. Y se clasificanen:
-motivación: son los deseos que una persona conlleva concientemente. Las personas que quieren ser mas siempre tienen distintos objetivos e intentaran alcanzarlos.
-características: es el comouna persona puede enfrentar distintas problemáticas sin que aya alguien supervisándolo.
-concepto de si mismo: es la confianza de uno mismo.
-conocimiento: es la información que una persona tieneen distintas áreas.
-habilidad: es la capacidad de desempeñar cierta tarea física o mental.

Evaluación de desempeño:
Las evaluaciones de desempeño tienen como propósito conocer el desempeñodel o los individuos en el trabajo y tienen como fin implementar estrategias para desarrollar habilidades de cada uno y detectar algún problema que afecte en el desempeño laboral.
También sirvepara descubrir capacidades positivas que busca la empresa para algún puesto superior y tomar decisiones de salarios y promociones.


Elabores
su propia definición de ambos conceptos y comiencen aestablecer las
competencias requeridas para el trabajo en equipo (10 puntos).


Competencias:
las competencias son conocimientos, habilidades y actitudes que desarrolla un individuo para eldesempeño de una tarea.

Evaluación de desempeño:
Las evaluaciones de desempeño son aquellas que implementa la empresa para tomar una decisión sobre algo o evaluar a sus trabajadores para ver desempeñospositivos y negativos.








Establezcan
un sistema de evaluación (por desempeño) de las competencias definidas para el trabajo en equipo (10 puntos)

-puntualidad
-participación...