competencias
BLOQUE I: Revisa las categorías teóricas metodológicas para el estudio de la historia
OBJETO DE APRENDIZAJE: Definición y clasificación de las categorías deanálisis de la historia
DESEMPEÑO: Comprende el objeto de estudio de la historia, la teoría de la historia y la historiografía.
PRODUCTO: Relato de un hecho histórico de tu comunidad
MEDIO: Escalaestimativa.
PONDERACIÓN: 20%
NOMBRE(s):
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Grupo:_____________ Fecha: _________________________.
INDICADOR
MB
(.20)FONDO
La redacción del hecho histórico cuenta con la categoría de:
Espacio
Tiempo
Estructura
Duración
Coyuntura
Actor (s)
FORMA
Trabajo colaborativo
La redacción del texto se integrapor: Introducción, desarrollo y
cierre
Trabajo a computadora o a mano, máximo dos hojas
Debida calidad ortográfica.
TOTAL
MB=Muy bien
B=Bien
R= Regular
B
(.15)
R
(.10)ASIGNATURA: Historia de México I
BLOQUE II: Identifica las escuela de interpretación histórica
OBJETO DE APRENDIZAJE: Identifica y compara las escuelas de interpretación histórica
DESEMPEÑO: Identifica ycompara las escuelas de interpretación histórica, aplicándolas de manera
practica en su localidad.
PRODUCTO: Cuadro comparativo de las escuelas de interpretación histórica
MEDIO: Escala estimativa.PONDERACIÓN: 20%
NOMBRE(s):
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Grupo:_____________ Fecha: _______________________.
DESTA
CADO
(.20)...
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