Competencias

LAS COMPETENCIAS
Las competencias brindan al alumno, además de las habilidades básicas, la capacidad de entender el mundo que los rodea, ordenar sus impresiones, comprender las relaciones entre loshechos que observa y actuar en consecuencia. Para ello se necesitan saberes transversales susceptibles de ser actualizados en la vida cotidiana, que se manifiesten en la capacidad de resolución deproblemas diferentes de los presentados en el aula escolar.
El concepto de competencia se puede definir como las capacidades que todo ser humano necesita, para resolver de manera eficaz y autónoma,las situaciones de la vida. Se fundamentan en un saber profundo, no solo saber qué y saber cómo, sino saber ser persona en un mundo complejo, cambiante y competitivo.

Genéricas. Son conocimientos,habilidades interpersonales, actitudes y valores indispensables en la formación de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes
Específicas. Son las competencias relacionadascon los conocimientos (saber) y habilidades (saber hacer) propias de cada profesión.
Transversales. Son las competencias que sirven para todas las profesiones. Son aquellas competencias genéricas,comunes a la mayoría de las profesiones y que se relacionan con la puesta en práctica integrada de aptitudes, rasgos de personalidad, conocimientos y valores adquiridos.

COMO NOS FAVORECEN LASCOMPETENCIAS EN EL AULA:
• Nos ayudan en la selección de contenidos y opciones metodológicas que generen contextos globales de aprendizaje desde un enfoque interdisciplinario.
• Nos permiten establecery priorizar opciones metodológicas que fomenten la aplicación de los aprendizajes en diversas situaciones y contextos reales, concretos y próximos al alumnado adecuadas a sus características ynecesidades.
• Favorecer las estrategias didácticas que hagan protagonista al alumnado en la toma de decisiones, investigación, la corresponsabilidad en la evaluación, la búsqueda de información, entre...