competencias

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

CARRERA INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE SERVICIOS Y RECURSOS HUMANOS


NIVEL: NOVENO

ASIGNATURA: CASOS INTEGRADOS TALENTO HUMANO

AUTOR: KATHERINE HERRERA
AÑAZCO KARINA
CASTILLO RUALES FABIAN ANIBAL

TUTOR: ING. CÉSAR LARA A. MBA.MsC


Loja -Ecuador

2013
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NO. 1 DE LA MATERIA DE
SOFTWARE PARA TALENTO HUMANO


1. Procesamiento de información del Texto “Dirección Estratégica de Recursos Humanos. Gestión por Competencias: El diccionario”.

El libro de Martha Alles denominado Diccionario de Competencias permite tener conocimiento de las competencias para desempeñar una función se dividen en técnicas, deconocimiento y de gestión.
Por lo tanto, en este texto encontraremos algo sobre valores, acerca de competencias generales, las competencias de gestión abierta que se dividen en tres niveles (ejecutivos, intermedios e iniciales) y las competencias del conocimiento para la e-people, todas estas competencias conocidas como específicas.
Es importante tener en consideración la división de grados para elcorrecto entendimiento del libro, de acuerdo a la siguiente forma:
A: Alto
B: Bueno, por encima del estándar
C: Mínimo, necesario para el puesto
D: Insatisfactorio (En este libro D tiene dos versiones puede significar insatisfactorio” o “grado mínimo”.

Para definir el diseño de puestos en los procesos de recursos humanos se debe tomar en consideración los siguientes pasos:
1. Definiciónde competencias
2. Definición de los grados de competencia
3. Diseño de perfiles profesionales: descripción de puestos por competencias
4. Análisis de las competencias de las personas: evaluación de las mismas
5. Diseño de los subsistemas.

Los nombres de los diferentes valores que presenta el texto pueden ser idénticos a las competencias que más adelante tendremos, pero marca la diferenciaen cuanto a su definición que no es la misma porque la competencia define de manera más extensa y el valor es una conducta en la organización.
Las empresas dentro de su planificación presentan su misión, su visión, objetivos y los valores que la distinguen para ofrecer un buen ambiente laboral, entre los principales tenemos:
















Para tener un conocimiento más ampliode estos valores plantearemos sus definiciones de la siguiente manera:
Flexibilidad:Disposición para adaptarse fácilmente a nuevas circunstancias o situaciones.
Iniciativa: Adelantarse a los demás en su accionar.
Ética: Conjunto de valores morales o buenas costumbres que se espera de todos los integrantes de la organización.
Integridad: Obrar con rectitud y probidad inalterables.Perseverancia: Firmeza y constancia en la ejecución de los propósitos.
Justicia:Actitud permanente de dar a cada uno lo que le corresponde
Orientación a resultados: Encaminar sus actos a lo esperado
Flexibilidad:Disposición para adaptarse fácilmente a nuevas circunstancias o situaciones.

En el texto también encontramos los niveles ejecutivos que se conocen como a las personas con experiencia ehistoria laboral, poseen muchas competencias necesarias e importantes para ejercer el rol de administrador dentro de la organización.
Por ejemplo, la empresa XYZ S.A. tiene un gerente general como principal de la compañía, él tiene mucha responsabilidad bajo su poder porque debe mantener al equipo unido por el bien de la organización, a continuación escribiremos las competencias necesarias quenecesita el gerente junto a su división de grados.















Desarrollo de equipo:
Habilidad de desarrollar el equipo hacia dentro, desarrollo de los propios recursos humanos y facilidad para la relación interpersonal. Incluye la capacidad de generar adhesión, compromiso y fidelidad.
A. Desarrolla su equipo, convencido del valor estratégico que estos aportan a la gestión general...