Competencias

Páginas: 2 (341 palabras) Publicado: 13 de julio de 2012
LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES EN EL USO DE LAS TIC Y DE INTERNET

A través de una muy productiva platica con alumnos de diferentes grupos, nos damos cuenta de que aunque las actividades quenuestros alumnos desarrollan en internet, son muy variadas y requieren de un buen manejo de la computadora, realmente no impactan de manera positiva en su proceso de aprendizaje en la escuela.
Laprincipal razón para ello es que el motivo por el cual ellos utilizan internet, está alejado de su vida académica, y esta es que lo utilizan para socializar y obtener información de tipo lúdica.
Lasactividades que nos mencionaron que realizan son las siguientes:
Checar su correo.
Chatear y video chatear.
Descargar música.
Ver y descargar videos.
Descargar aplicaciones gratis o de prueba.Convertir documentos pdf a Word.
Escuchar radio internacional.
Entrar a redes sociales.
Entrar a foros, principalmente de trucos para video juegos.
Consulta de wikipedia.
Juegos en línea.
Actualizarsistemas operativos y antivirus.
Compras online.

Como podemos ver son muy variadas y no tan fáciles de hacer, pero ninguna de ellas es aplicada a su vida cotidiana escolar, de hecho, me ha tocado vercomo modifican la apariencia de su página de correo o facebook, de una manera impresionante y, en algunas ocasiones hasta videos y animaciones le agregan, pero, pero, cuando tu como profesor lespides alguna tarea que tenga que ver con realizar material multimedia, siempre ponen como pretexto, la dificultad para realizarla.
Esto a mi gusto pasa por las 2 siguientes razones:
1.- uno comoprofesor a lo mejor no ha logrado enlazar esa destreza con el interés por la clase.
2.-la mayoría de las autoridades escolares prohíben el uso de herramientas sociales y lúdicas en internet en la escuela,en lugar de regularlas.

A manera de conclusión diremos que si queremos que el alumno resuelva problemas de su vida cotidiana, deberemos permitirle utilizar las herramientas que normalmente utiliza...
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