competencias

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Índice

























PRIMERA PARTE DEL PROGRAMA ASPECTOS GENERALES DEL CURSO
DATOS GENERALES
Laasignatura de Matemáticas, pertenece al Área de Formación Básica Profesional. Es de carácter teórico – práctico y tiene como propósito consolidar en el estudiante las habilidades y destrezas que lepermitan de manera efectiva dar soluciones prácticas y acertadas a problemas que se le presenten

1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA.
El curso de Matemáticas 1 se impartirá en el primer gradode educación media superior, con cinco clases por semana de 60 minutos en el Ciclo Escolar 2014-2015.

2.- UBICACION DE LA MATERIA
TEORICA
Tiene antecedente en su educación Secundaria y tendrácontinuidad en su educación profesional.
Se relaciona con las materias de Física y Estadística.
PRACTICA
Con una población máxima de 35 alumnos, en un horario de 7:00 a 8:00 de la mañana, en el salónR2.





3.- COMPETENCIAS QUE EL AQLUMNO DEBERA DEMOSTRAR DURANTE EL CURSO
COMPETENCIA
REQUISITO COGNITIVO
REQUISITO PROCEDIMENTAL
REQUISITO ACTITUDINAL
Desarrolla y comprende el uso yaplicación del sistema de ecuaciones lineales 2x2
Comprueba las tres formas de resolver.

Efectúa su aplicación en la vida diaria.
Demuestra que puede aplicarlo en un problema cotidiano.
Identificay resuelve los diferentes Tipos de ecuaciones cuadráticas (ax2+c=0, ax2+bx=0, ax2+bx+c=0)
Demuestra y conoce resolver cada una de las ecuaciones cuadráticas.
Maneja las distintas formas de resolvercada una de las ecuaciones.
Asume y Manipula los ejercicios.

4.- METODOLOGÍA DE TRABAJO
El Profesor presentará en cada clase el método para resolver los ejercicios y en todo momento resaltarála importancia de la necesidad de su participación espontánea en el curso.







5.- SISTEMA DE EVALUACIÓN
El alumno deberá contar con un mínimo del 90% de asistencia (Modo Presencial)...