competencias

Competencias genéricas.

1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Atributos:
a) Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
b) Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.c) Elige alternativas y cursos de acción con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida.
d) Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.
e) Asume las consecuencias de sus comportamientos y decisiones.
f) Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas.

Competencia:
2. Es sensible al artey participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
Atributos:
a) Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones.
b) Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla un sentido de identidad.
c)Participa en prácticas relacionadas con el arte.

Competencia:
3. Elige y practica estilos de vida saludables.
Atributos:
a) Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social.
b) Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo.
c) Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a sudesarrollo humano y el de quienes lo rodean.

Se expresa y comunica
Competencia:
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Atributos:
a) Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
b) Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes seansus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.
c) Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.
d) Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas.
e) Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.






Piensa crítica yreflexivamente.
Competencia:
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
Atributos:
a) Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
b) Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
c) Identifica los sistemas y reglas o principios medularesque subyacen a una serie de fenómenos.
d) Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez.
e) Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.
f) Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

Competencia:
6. Sustenta una postura personal sobre temas deinterés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
Atributos:
a) Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
b) Evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias.
c) Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista alconocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta.
d) Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.

Aprende de forma autónoma.
Competencia:
7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
Atributos:
a) Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento.
b) Identifica las...