Competencias

TRABAJO DE COMPETEMCIAS COMUNICATIVAS
MESA REDONDA

PRESENTADO POR:
JOSÉ ÁNGEL ACUÑA ROMERO
JOSÉ MIGUEL VERGARA CASTRO
JOSE LUIS PACHECO LOBOS
JULIETH CERVANTES

PRENSANTADO A: LIC. NINA CABARCAS

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE

FACULTAD DE: INGENIERIA
ADMINISTRACION
BARRANQUILLA ATLANTICO
09/10/2012

TABLA DE CONTENIDO

* Introducción* objetivo general

* desarrollo de tema propuesto ( mesa redonda)

* concepto

* procedimientos

* ventajas

* conclusión

* bibliografía

* anexos

Introducción

En el presente trabajo se expondrá de manera clara el concepto de Mesa Redonda así como sus ventajas frente a otras formas de compartir información mediante el diálogo entre variaspersonas, esto se realizara mediante una exposición y un trabajo escrito.
Posteriormente se realizara una mesa redonda en la que todos puedan participar, de esta manera aprenderemos el concepto, procedimiento, ventajas y recomendaciones para realizar una mesa redonda de manera activa.

OBJETIVO GENERAL

* Suministrar nuevos conocimientos sobre un tema interesante.

• Despertar elinterés, entre los miembros y los participantes, por los servicios de información local organizados desde la biblioteca pública, como herramientas promotoras de los procesos de fortalecimiento de la identidad cultural, y la participación en la mesa redonda.

• Aportar al posicionamiento de las ventajas que generan el optar por diálogos en mesa redonda, como soportes fundamentales eimprescindibles en el cumplimiento de temas de gran importancia.

CONCEPTO

La mesa es una pieza de mobiliario que tiene patas y que está compuesta por tablas, esto permite servir de apoyo para distintas cosas, de dicha definición nace el concepto de mesa redonda es para referirse a una modalidad de comunicación oral entre varios individuos en la cual cierta cantidad de personas se reúnen adesarrollar un tema determinado, este mecanismo fomenta el dialogo entre los participantes y desarrolla el tema a abordar desde distintos enfoques, áreas o puntos de vista. Es por esta razón que es ideal cuando se va a abordar un tema a fondo sin caer necesariamente en el esquema del debate.
La mesa redonda está integrada por un modelador, los participantes y el público. El moderador es el encargado dedirigir, organizar presentar y cerrar la mesa redonda; este debe velar por que la información expuesta por los participantes se complemente permitiendo mostrar un panorama más amplio del tema expuesto. Por último el público se limita a una sesión de preguntas que por lo general se realizan al concluir cada uno de los participantes de la mesa redonda.

Los integrantes de la mesa redonda no puedenser menos de tres. Cada uno hace uso de la palabra durante un breve lapso que el coordinador moderará, cediendo la palabra a los otros participantes de la mesa redonda en forma sucesiva. Asi mismo, irá tomando notas durante las exposiciones. Terminada las exposiciones, el coordinador resume brevemente las ideas aportadas por cada uno, señalando las diferencias más notorias que se hayan planteado. Acontinuación propone al auditorio hacer preguntas sobre lo expuesto, a los integrantes de la mesa redonda.

En la mesa redonda participa un moderador/a, al menos tres expositores y un público oyente.

Los expositores exponen, de forma clara, convincente y precisa los argumentos para defender sus posturas.

El público oyente hace preguntas una vez finalizada la intervención de cadaexpositor.

La mesa redonda es una dinámica que se efectúa cuando se desea conocer el punto de vista de distintas personas sobre un tema determinado. En esta técnica grupal se siguen una serie de pasos, que permiten el mejor desempeño de la misma.

PROCEDIMIENTOS

Etapa de desarrollo

Desarrollo

El coordinador inicia la mesa redonda y:
- presenta a los expositores;
- introduce el tema a...