Comportamiento repaso

PREGUNTAS
1. ¿Cuáles son los tipos de aptitud?
2. ¿Qué es la aptitud cognitiva y como es relevante para el CO?
3. ¿Cuáles son las características biográficas clave y por que sonrelevantes para el CO?
4. ¿Qué es aprendizaje y como se utiliza en cuanto a herramienta administrativa?
5. ¿Qué es el moldeo y como puede emplearse como herramienta administrativa
6.¿Cómo afecta la cultura nuestra comprensión de las aptitudes intelectuales, características biográficas y aprendizaje?
DILEMA ETICO
PREGUNTAS
1. ¿Qué opina acerca de los beneficios a lasparejas homosexuales?
¿De qué manera se ven influenciados sus puntos de vista por su religión o posturas políticas?
2. ¿Qué opina de la política que requiere que los empleados estipulen quetienen una actividad sexual con sus parejas?
¿Qué propondría?
CASO INCIDENTAL 1
PREGUNTAS
1. ¿Piensa que las personas en realidad se están haciendo más inteligentes? ¿Por qué si o no?2. ¿Cuál de los factores que explican el efecto flynn lo convence a usted?
3. ¿existe alguna ventaja o desventaja social para el efecto flynn?
CASO INCIDENTAL 2
1. ¿Qué tipo deprograma de reforzamiento representan los exámenes al azar para detectar el uso de las drogas? ¿lo común es que este tipo de programas sea eficaz o ineficaz?
2. ¿Cuáles son algunos ejemplos decomportamiento en las organizaciones comunes que los supervisores premian pero en realidad van en detrimento de los demás o de la organización como un todo? Como gerente ¿Qué trataría de hacer paraevitar este dilema?
3. Si usted fuera un comisionado de beisbol ¿Qué pasos daría para tratar de disminuir el uso de esteroides en ese deporte? ¿es probable que el castigo sea la medidadisuasiva más eficaz? ¿por qué?
4. ¿siempre está bien permitir que prevalezcan comportamientos potencialmente carentes de ética, que a primera vista benefician a la organización? ¿por que?