Computadoras en la educación

Páginas: 3 (628 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2010
Magdalena Núñez Solano
Tecnología informática
1er Cuatrimestre
Profr. Ángel Martínez Acevedo
Fecha: 27 de mayo de 2010.

Papel de la computadora en la vida cotidiana.
Hoy en día nosencontramos en la era de la información y el conocimiento en donde el papel de la computadora y laptop permiten a las personas tener un sin número de beneficios ahorrando tiempos y desplazamientos.
Porejemplo: servicios diversos (banco, transferencias, gobierno, educación, trabajo, escuela, diversión, ocio, negocios, hospitales, aeropuertos y un largo etcétera), teléfonos, Palms, hornos de microhondas, refrigeradores, tarjeta de circulación, localizador, robots.
Cabe recordar que estas aplicaciones son gracias a las redes de comunicación, grandes bases de datos, simuladores; actualmente estamosen el auge de las redes sociales que cuentan con una clasificación muy variada.
Multimedia: Imagen audio e interactividad es una opción de gran atractivo para los cibernautas que disfrutan de redessociales de gran capacidad que permiten a los usuarios desde definir su perfil como edad, sexo, color de piel, etc. Y puede realizar compras asistir a conciertos, etc, “una segunda vida” (Secondlife).

La computadora y el alumno
La facilidad para la realización de documentos, acceso a información por medio de buscadores y bases de datos o bibliotecas virtuales.
Las ventajas: Mayor informaciónal alcance del estudiante.
Desventajas: Consultar información errónea, copiado y pegado, se dejan de usar las reglas ortografías al ser remplazadas por el corrector de ortografía del procesador detexto.

La computadora y el profesor
Los ambientes de aprendizaje para el profesor y el alumno han cambiado y ambos deben actualizarse y comprender que juntos aprenden constantemente.
Ventajas:Mayor acceso a información, cursos en línea, redes sociales en educación, trabajo colaborativo sin importar el tiempo y el espacio y un largo etc.
Desventajas: Revisión de tareas que han sido...
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