Con La Vara Que Mides Seras Medido

Páginas: 3 (535 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2015




















Qué es medir?
Es relacionar una magnitud con patrones universalmente aceptados, llamada unidades de medida estableciendo una comparación de igualdad, de orden y de número. Esdecir, el resultado de una medida lleva asociado tres entidades:
Una magnitud (dimensiones),
Una unidad (suele indicar también las dimensiones) y
Una precisión.
Ejemplo:
Medir, dentro de ciertomargen, si dos cuerpos tienen la misma masa o la misma temperatura,
Medir cual de los dos cuerpos tiene de más o de menos.
Antiguamente se elegían muchas unidades de referencia para medir un mismotipo de magnitud, una unidad pequeña para valores pequeños, una grande para valores grandes, tratando de que los números que resultan de comparar la magnitud a medir con su unidad sean númerossencillos: números de dos o tres cifras y tal vez un decimal o dos. Así, la masa de las piedras preciosas se medía en quilates, mientras que las de las cosechas se medían en toneladas. Una segunda opción esadoptar una única unidad y usarla junto a sus múltiplos y submúltiplos: Ejemplo m, mm, km. Una tercera opción es adoptar una única unidad y tolerar que los números que relacionan la magnitud medida conla unidad no sean sencillos puede concluirse que:
El uso de más de una unidad casi nunca es bueno (la única excepción puede ser en la medida de tiempos: segundos, minutos, horas, días, meses yaños).
El uso de una unidad y de sus múltiplos y submúltiplos es lo mejor en el lenguaje hablado y en los textos descriptivos (micrómetros, milímetros, kilómetros).
El uso exclusivo de la unidad básica eslo mejor en el lenguaje científico en general.
¿Para qué necesita el hombre medir?
Tal vez la primera necesidad fue medir el tiempo, para planificar citas tribales, labores agrícolas, etc. y con esefin se estableció un calendario y se adoptó como unidad básica de tiempo el día.
Después surgiría la necesidad de medir al desarrollarse el comercio, pues había que cuantificar el intercambio de...
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