concepciones curriculares

 Identificador de Preconcepciones
Evaluación de preconcepciones o conceptos

No todos las materiales tienen la misma organizaciónporque no todos tienes los mismos componentes, el árbol no tiene los mismos componentes del agua ni de unos lentes
1.Nivel sub-atómico: Son los que están compuestos por protones, electrones,neutrones, quarks ,y está compuesto por cargas positivas y negativas
2. Nivel atómico: Es la partícula más pequeña de un elemento.
3.Nivel molecular: Dos o más átomos de un mismo elemento
4. Nivel deorganelos celulares: Está constituida por proteínas, carbohidratos y lípidos.
5.Nivel Celular : La célula es la unidad más pequeña de la vida capaz de vivir de manera independiente
6.Nivel orgánico: Seagrupan sus tejidos
7.Nivel tisular: Se encuentran grupos de células
8.Nivel sistema de órganos: En este nivel un conjunto de órganos actúan en conjunto
9.Nivel de los organismos: En este nivelhay seres vivos que están formado por sistemas




10.Nivel de población: Son miembros de una misma especie que habitan una determinada área
11. Nivel de las especies: Está formado pororganismos y son capaces de reproducirse entre si.
12. Nivel de las comunidades: En este nivel encontramos un conjunto de distintas poblaciones.
13.Nivel de ecosistemas: Es un sistema natural que estáformado por un conjunto de organismos vivos
14. Nivel de las biosferas: Está formado por el conjunto de seres vivos propios del planeta tierra.




Ahora reforzando los conocimientos anteriormente adquiridos puedo decir que el orden correcto de los niveles de la organización de las materias son
Entre los niveles se puede mencionar los siguientes:
1. sub-atómico: Los cuales sonpartículas más diminutas que el átomo. Compuesta por los protones, electrones, neutrones, quarks ,y está compuesto por cargas positivas y negativas
2. Nivel atómico: Es la parte pequeña de un elemento y...